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#1 Re : Entraide (collège-lycée) » theoreme des valeurs intermediaires » 19-12-2024 21:54:50
donc il existe [tex]k_1[/tex]et [tex]k_2[/tex] de [tex][0;n-1][/tex] tel que [tex]f_n(k_1)/n)\times f_n(k_1)/n) \leq 0 [/tex] et on applique TVI merci Glozi
#2 Re : Entraide (collège-lycée) » theoreme des valeurs intermediaires » 19-12-2024 21:48:33
merci Glozi non puisqu on peut montrer que [tex]\sum_0^{n-1}f_n(k/n)=0[/tex]
#3 Entraide (collège-lycée) » theoreme des valeurs intermediaires » 19-12-2024 21:34:04
- mrini1957
- Réponses : 3
bonsoir j ai besoin d un coup de pouce pour achever cet exo
f une fonction continue sur [tex][0;1][/tex] tel que[tex] f(0)=f(1)[/tex] [tex]f_n[/tex] définie sur [tex][0;1-1/n][/tex] n entier plus grand de 1 par[tex] f_n(x)=f(x+1/n)-f(x)[/tex] montrer qu il existe [tex]c_n[/tex] de [tex][0;1][/tex] tel que [tex]f(c_n+1/n)=f(c_n)[/tex]
ce que j ai fai fait [tex]f_n [/tex] etant continue sur [tex][0;1-1/n][/tex] incappable de montrer que [tex]f_n(0)\times f_n(1-1/n)\leq 0[/tex]
#4 Re : Entraide (collège-lycée) » exercice d arithmetique » 18-11-2024 22:04:34
Bonsoir
[HS, je sais...)
Mais, pourtant, petite question : pourquoi ce changement de pseudo ?
[/HS]Yoshi
- Modérateur -
bonsoir javais un compte depuis longtemps que je l ai pas utilisé j ai donc oublié que j en possedais un à Bibmaths
j ai posté mon premier message le 16/11/2024 en tant q invité ce n est q hier lorsque j ai voulu creer un nouveau compte et bien que je decouvre que j en avais deja un avant . c est une faute mais c est en dehors de mes capacitées donc me pardonner je pense ai serieusement demandé cordialement Mrini
#5 Re : Entraide (collège-lycée) » exercice d Arithmetique » 18-11-2024 14:36:40
deja [tex]a²+1/a²=(a+1/a)²-2[/tex]
plus generalement [tex] a^{n+1}+\frac1{a^{n+1}}=(a^n+\frac1{a^n})(a+\frac1a)-(a^{n-1}+\frac1{a^{n-1}})[/tex]
#6 Re : Entraide (collège-lycée) » exercice d Arithmetique » 18-11-2024 14:22:01
bonjour en remarquant que : [tex]3/2-\sqrt5/2=\dfrac 1{3/2+\sqrt5/2}[/tex] on est ramené a demontrer que
[tex]a^n+\dfrac 1{a^n}[/tex] est entier [tex]a=3/2+\sqrt5/2[/tex] sachant [tex]a+1/a [/tex] est entier
#7 Re : Entraide (collège-lycée) » exercice d Arithmetique » 18-11-2024 13:47:17
bonsoir merci cailloux
[tex](3+\sqrt5)^n+(3-\sqrt5)^n=(2(3/2+\sqrt5/2))^n+(2(3/2-\sqrt5/2))^n=2^n[(3/2-\sqrt5/2)^n+(3/2+\sqrt5/2)^n][/tex] avec [tex]u_n=(3+\sqrt5)^n+(3-\sqrt5)^n[/tex] on a [tex]u_n=2^n v_n[/tex] avec [tex]v_n=(3/2-\sqrt5/2)^n+(3/2+\sqrt5/2)^n[/tex]
ona [tex]3/2-\sqrt5/2[/tex] et [tex]3/2+\sqrt5/2[/tex] sont racines de
[tex]P(x)=[(x-3/2)-\sqrt5/2][(x-3/2)+\sqrt5/2]=x²-3x+1[/tex] donc [tex]v_{n+2}=3v_{n+1}-v_n[/tex]
et apres on utlise une récurence d ordre 2 pour montrer que [tex]v_n[/tex]est entier
#8 Entraide (collège-lycée) » exercice d Arithmetique » 18-11-2024 06:57:38
- mrini1957
- Réponses : 6
bonjour
merci un coup de pouce pour faire cet exo
mq [tex]2^n | (3+\sqrt5)^n+(3-\sqrt5)^n[/tex]
faisable par recurence a remarquer que : [tex]a^{n+1} + b^{n+1} = (a + b)(a^n + b^n) - ab(a^{n-1} + b^{n-1})[/tex]
mais encore on peut ecrire :[tex](3+\sqrt5)^n+(3-\sqrt5)^n=(2(3/2+\sqrt5/2))^n+(2(3/2-\sqrt5/2))^n=2^n[(3/2-\sqrt5/2)^n+(3/2+\sqrt5/2)^n][/tex] et mq [tex]S_n=[(3/2-\sqrt5/2)^n+(3/2+\sqrt5/2)^n][/tex] est entier
deja en utilisant le binome de Nweton les termes por k impaires se simplifies et ne reste que
[tex]S_n=2\sum _0^nC_n^k (\frac 32)^{n-k} (\frac{\sqrt 5}2)^k _ {k pair}[/tex]
#9 Re : Entraide (collège-lycée) » fonctions » 26-06-2021 10:09:25
je pense qu il fallait ecrire [tex]\forall x; y \in R |f(x)-f(y) +x-y |\leq \dfrac{ |x-y| }{20}[/tex]
unicité de c
supposons qu il existe c et d tel f(c)=f(d)=0 appliquons la relation precedante a c et d
[tex]|f(c)-f(d) +c-d |\leq \dfrac{ |c-d| }{20}[/tex] donc [tex]|c-d |\leq \dfrac{ |c-d| }{20}[/tex] donc c=d
2)[tex]|f(x)-f(y)|- |x-y |\leq |f(x)-f(y) +x-y |[/tex] dou le resultat
merci
#10 Re : Entraide (collège-lycée) » fonctions » 26-06-2021 09:36:08
bonjour
merci Zebulor l inegalité est donc fausse
#11 Entraide (collège-lycée) » fonctions » 25-06-2021 14:58:54
- mrini1957
- Réponses : 4
bonjour
priere m aider a faire cet exercice
soit f une fonction continue sur R
tel que lim f(x) en - infini =+infini et lim f(x) en + infini =-infini et [tex]\forall x; y \in R |f(x)-f(y) +x+y |\leq \dfrac{ |x-y| }{20}[/tex]
1)montrer qu il existe c unique de R tel que f(c)=0
2) montrer que [tex]\forall x; y \in R |f(x)-f(y) |\leq \dfrac{ 21|x-y| }{20}[/tex]
1) on a f(R)=R . fcontinue sur R et [tex]0\in R[/tex] d 'apres TVI il existe c de R tel que f(c)=0 je n ai pas su prouver son unicité
#12 Re : Entraide (collège-lycée) » th de rolle » 18-06-2021 20:58:41
bonsoir
zebular vous n avez pas l air de quelqu un de respecté
#13 Entraide (collège-lycée) » th de rolle » 17-06-2021 16:07:42
- mrini1957
- Réponses : 5
bonjour
priere m aider à terminer cet exercice
[tex]f [/tex] et [tex]g [/tex] deux fonctions continues sur [tex][ab][/tex]; derivables sur [tex]]ab[[/tex]tq [tex]\forall x \in ]ab[ f'(x) \neq 0[/tex]
1) montrer que [tex]g(a)\neq g(b)[/tex]
2)en deduire qu il existe c de [tex]]ab[[/tex] tq [tex]\dfrac{f(b)-f(a)}{g(b)-g(a)}=\dfrac{f'(c)}{g'(c)}[/tex]
3) application calculer [tex]lim \dfrac{x-sinx}{x^3} en 0[/tex]
1) montrons que [tex]g(a)\neq g(b)[/tex]
on procede par absurde supposons que [tex]g(a)= g(b)[/tex]
[tex]g [/tex] continue sur [tex][ab][/tex]; derivable sur ]ab[ et [tex]g(a)= g(b)[/tex]
en appliquant Rolle à g donc il existe c de [tex]]ab[[/tex] tq
g'(c)=0 absurde car [tex]\forall x \in ]ab[ f'(x) \neq 0[/tex]
2) appliquons th de Rolle à [tex]h(t)=f(t)-kg(t) avec k= \dfrac{f(b)-f(a)}{g(b)-g(a)} [/tex]
on a [tex]h(a)=h(b)=\dfrac{g(a)f(b)-f(a)g(b)}{g(b)-g(a)}[/tex] h continue sur [tex][ab][/tex]; derivable sur ]ab[
d apres th de Rolle il existe c de [tex]]ab[[/tex] tq [tex]\dfrac{f(b)-f(a)}{g(b)-g(a)}=\dfrac{f'(c)}{g'(c)}[/tex]
3) j ai pris [tex] f(t)=t-sint [/tex] [tex]g(t)=t^3[/tex] donc dapres 2 il existe c de ]0 x[ [tex] \dfrac{x-sinx}{x^3} =\dfrac{1-cosc}{3c^2}[/tex] je n arrive pas a trouver un encadrement de [tex] \dfrac{1-cosc}{3c^2}[/tex] pour trouver
[tex]lim \dfrac{x-sinx}{x^3} en 0[/tex]
#14 Entraide (collège-lycée) » exercice th des accroissements finis » 08-06-2021 14:24:51
- mrini1957
- Réponses : 1
salut
priere m aider à terminer cet exercice
f continue et dérivable sur [01] tq f(0)=0 et [tex]\forall x \in [01] f'(x) \neq 0[/tex]
1)montrer que f garde un signe constant sur [01]
2) supposons que f(0)=0 et f(1)=1 montrer qu il existe [tex] c \in ]01[ 2cf'(c) =\sqrt {c}[/tex]
ce que j ai fait
1)raisonnons par absurde supposons f change de signe sur [01]
donc il existe c et d sur ]01[ tel que f(c)f(d)<0 d apres TVI il existe e dans ]01[ tq f(e)=0
f(e)=0 et f(0)=0 d apres th de rolle il existe g de ]01[ tq f'(g)=0 absurde car [tex]\forall x \in [01] f'(x) \neq 0[/tex]
#15 Re : Entraide (collège-lycée) » exercice th des accroissements finis » 08-06-2021 13:48:26
merci Fred c est une bonne idée ca a marchée
#16 Re : Entraide (collège-lycée) » exercice th des accroissements finis » 08-06-2021 13:39:24
salut
merci Fred
je pense que c est le contraire k croiss et h decroissante sur [ab] donc [tex] k(a)\leq k(b) et h(b)\leq h(a) [/tex]
#17 Entraide (collège-lycée) » exercice th des accroissements finis » 08-06-2021 11:41:46
- mrini1957
- Réponses : 3
bonjour
priere m aider à resoudre cet exercice
f continue sur [ab] derivable sur ]ab[ tq [tex]\forall x \in [ab] \mid f'(x)\mid \leq g'(x)[/tex]
on pose [tex] k(x)=f(x)+g(x) [/tex] et [tex] h(x)=f(x)-g(x)[/tex]
1) etudier les variations de h et k
2) en deduire [tex]\mid f(b)-f(a) \mid \leq g(b)-g(a)[/tex]
3) application mq [tex] arctan\dfrac{1}{2}-arctan\dfrac{1}{8} \leq \dfrac{3}{8}[/tex]
ce que j ai fait
1) [tex]\forall x \in [ab] \mid f'(x)\mid \leq g'(x)[/tex] donc[tex]\forall x \in [ab] f'(x) \leq g'(x)[/tex] et
[tex] - f'(x) \leq g'(x)[/tex]
donc[tex]\forall x \in [ab] f'(x) - g'(x)\leq 0[/tex] et
[tex] 0 \leq f'(x) +g'(x)[/tex]
et par suite k croissante et h decroissante sur [tex][ab][/tex]
3)on prend f(x)=arctanx g(x)=x
ona [tex]\forall x \in [ab] \mid f'(x)\mid \leq g'(x)[/tex] [tex]a=\dfrac{1}{2} et b=\dfrac{1}{8}[/tex]
g'(x)=1 et[tex] f'(x)=\dfrac{1}{1+x^2}[/tex]
donc [tex] arctan\dfrac{1}{2}-arctan\dfrac{1}{8} \leq \dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{8}=\dfrac{3}{8}[/tex]
#18 Re : Entraide (collège-lycée) » exercice d arithmetique » 26-04-2021 16:14:24
salut
dans le deuxieme message j ai utilisé les formules latex afin que qu il soit bien lisible
c est mon seul but et je n'avais pas d autres intensions
cordialement Mrini
#19 Entraide (collège-lycée) » exercice d arithmetique » 26-04-2021 11:43:16
- mrini1957
- Réponses : 3
bonjour
prière m 'aider à résoudre cet exercice
a et b deux entiers naturels premiers entre eux
n=a^4+b^4 p un nombre premier positif et impair qui divise n
1) montrer que p premier avec a et b
2) montrer qu il existe c entier tq ac congru à -1 mod (p)
3) en déduire qu il existe x entier tq x^4 congru à -1 mod (p)
ce que j ai pu faire
1)posons PGCD (a,p)=d
ona d divise a et d divise p
d divise p et p divise n donc d divise n=a^4+b^4
d divise a donc d divise a^4
d divise n=a^4+b^4 et d divise a^4 donc d divise b^4
donc d divise PGCD( a^4, b^4)=PGCD(a,b)^4=1
#20 Re : Entraide (collège-lycée) » exercice d arithmetique » 06-03-2021 14:52:52
bonjour
merci Fred
j ai trouvé aussi cette solution
17|17(2x+y) et 17|9x+5y donc 17|3(9x+5y) et 17|17(2x+y) donc 17 divise la difference soit 17|7x+2y
17|9x+5y et 17|7x+2y donc 17 divise la difference soit 17|2x+3y
mais la tienne est plus courte
MRINI
#21 Re : Entraide (collège-lycée) » exercice d arithmetique » 04-03-2021 20:26:46
bonjour
j ai trouvé une implication
17|2x+3y et 17|17x+17y donc 17|4(2x+3y) et 17|17x+17y d ou 17 divise la difference cad 17|9x+5y
Mrini
#22 Re : Entraide (collège-lycée) » exercice d arithmetique » 04-03-2021 18:10:22
bonjour
l exercice c est pour les eleves de premiere sc mathematique
je m excuse il ya une erreur je l ai corrigé l enoncé est le suivant
x y étant des entiers naturels
montrer que 17|2x+3y ssi 17|9x+5y
cordialement Mrini
#23 Re : Entraide (collège-lycée) » exercice d arithmetique » 04-03-2021 00:10:14
on remarque que pour x=1 et y=5 17|2x+3y mais 17 ne divise pas 5x+9y=50
don l enonce de l exercice est faux
#24 Re : Entraide (collège-lycée) » exercice d arithmetique » 04-03-2021 00:02:14
Bonjour
Merci Fred mais xet y sont des entiers naturels
pour votre participation Alain vous avez supposé que 17 divise 2x+3y et 17 divise 5x+9y pour qu il divise la difference ce qui es faux
on veut montrer l equivalence 17|2x+3y si et seulement si 17|5x+9y
et merci
#25 Entraide (collège-lycée) » exercice d arithmetique » 03-03-2021 14:14:37
- mrini1957
- Réponses : 15
bonjour
priere de m aider à résoudre cette question
x y étant des entiers naturels
montrer que 17|2x+3y ssi 17|5x+9y
et merci
cordialement mrini







