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#1 Re : Entraide (supérieur) » intégrales » 08-11-2023 21:14:00

Merci pour votre aide :)
Pas vraiment de différence en effet !
Je me posais la question car faut dire que la rédaction en ECG est indispensable… alors autant ne pas tout mélanger !

#2 Entraide (supérieur) » intégrales » 06-11-2023 22:27:21

Kezian
Réponses : 2

Bonsoir :)
Je me posais la question suivante : c’est quoi la différence entre « croissance de l’intégrale » et positivité de l’intégrale ?
PS : au programme de maths appliquées prepa ECG.

Merci pour votre aide :)

#3 Re : Entraide (supérieur) » Besoin d’explications espaces probabilisés infinis » 20-03-2023 16:46:22

« ça dit bien ce que ça veut dire » hélas pas pour moi , autrement je ne demanderai pas :)

#4 Re : Entraide (supérieur) » Besoin d’explications espaces probabilisés infinis » 20-03-2023 16:08:13

Une tribu sur Ω est une partie T de l'ensemble des parties de Ω


c’est cela que je comprends pas , la tribu serait « un bout de la patate » ? (la patate étant Ω)

#5 Entraide (supérieur) » Besoin d’explications espaces probabilisés infinis » 20-03-2023 15:57:38

Kezian
Réponses : 5

Bonjour
-Quelqu’un pourrait-t-il expliquer la définition d’une tribu ?
- que signifie « stable par passage au complémentaire et par réunion »?
Merci pour votre aide et pardonnez ma question (bête pour le coup)
Kezian, prepa ecg1

#6 Entraide (supérieur) » notation » 23-01-2023 18:36:35

Kezian
Réponses : 2

Bonjour
Aujourd’hui dans un exercice de dérivabilité le professeur a noté que f était de classe C(0)
Je ne comprends pas
Une fonction  ne peut-être que de classe C(1) « au minimum » ?? (d’après mon cours)

#7 Café mathématique » Demande de conseils prépa ECG » 18-01-2023 10:34:24

Kezian
Réponses : 1

Bonjour
Je suis en prepa HEC depuis septembre et j’ai beaucoup de difficultés en maths, du fait du Covid tombé dans mes années lycée et de certains professeurs à côté de la plaque (mon prof de terminale n’a jamais utilisé le manuel pourtant très bien fait…)
PS: J’ai toujours travaillé, pas de malhonnêteté ici donc.

Pour faire court : je souhaiterai progresser en maths d’abord car les concours approchent (1 an ça passe vite) et tout simplement car j’aime ça ! mais je ne réussi pas en DS malgré le temps conséquent que j’y accorde…

N’étant pas issu d’une famille de matheux (le seul à faire des maths dans le sup ) , je viens demander conseil ici à des gens avisés sur la manière de bien procéder en maths:

Ma « méthode »:
-1er rang en cours
-écoute/question au prof (même les plus absurdes mais je m’en fiche, je dois comprendre.)
-Reprise du cours le soir même =appris par coeur (méthode de la feuille blanche) + je refais les exos et je compare avec le corrigé .
-je laisse passer 2-3 jours et je refais les mêmes exercices pour voir si je suis capable de les refaire
-le dimanche matin je m’accorde 2 à 4h pour refaire le TD de la semaine
-j’approfondis avec des exercices du Manuel et du site de Abdellah Bechata

Merci pour vos retours
Respectueusement

#8 Entraide (collège-lycée) » représenter une fonction à partir de son expression » 01-01-2023 20:10:40

Kezian
Réponses : 1

Bonjour

Meilleurs voeux à chacune et chacun d'entre-vous :)

En effectuant des calculs de limite, je me demande comment le professeur (en vidéo) parvient à représenter la fonction ln(x-2) directement sur le graphe ?
cette question est peut-être ridicule mais au lycée on représentait souvent les fonctions directement avec la calculatrice donc forcément une fois qu'elle n'est plus à disposition ça se complique...

Respectueusement

#9 Re : Entraide (supérieur) » matrice » 16-11-2022 07:27:18

Le professeur avait donné le cas d’une matrice avec un grand nombre de lignes et de colonnes et avait su ramener cette matrice telle que A=2i-j (A la matrice)
Ceci n’est pas exact bien entendu, c’est juste pour illustrer mon propos ?
Kezian

#10 Entraide (supérieur) » matrice » 12-11-2022 17:41:00

Kezian
Réponses : 3

Bonjour
Je suis en ECG maths appliquées première année
je n’ai pas fait de matrice en tle
Le prof nous demande de simplifier une matrice en la ramenant à une forme littérale , je trouve cela laborieux
est-ce qu’ils existent des astuces pour aller plus vite ?
Merci :)

#11 Entraide (supérieur) » télescopage » 10-10-2022 22:01:33

Kezian
Réponses : 1

Bonsoir à tous, je suis en ECG première année et mon ami me dit qu’on peut effectuer un télescopage sans changement d’indice
On a la somme de k=1 à n de ln(1+1/k)
j’ai mis au même dénominateur puis j’ai séparé la somme en 2 mais je ne vois pas comment poursuivre autrement que par changement d’indice k’=k+1
Merci pour votre aide ??

#12 Entraide (supérieur) » Déterminer un ensemble » 25-09-2022 12:47:53

Kezian
Réponses : 1

Bonjour je commence la notion d’ensembles en prepa ECG
un exercice me dit de déterminer l’ensemble f(E) avec E=[[1,6]]^2 soit f:E la fonction qui à x associe N et définie par f(x,y) = x + y
je ne comprends pas comment on en vient au corrigé qui dit : f(E)= {6;12}
Merci pour votre aide

#13 Entraide (supérieur) » somme des termes consécutifs d'une suite » 10-09-2022 21:31:40

Kezian
Réponses : 1

Bonsoir
je suis nouveau sur le forum merci pour votre accueil , je suis en 1ere année de prepa ECG voie maths appliquées,malgré mes lacunes en maths que je suis determiné à combler.

Pour l'instant les exercices sont typés terminale

Or je me rends compte que quand la consigne est de calculer une somme, je ne sais pas toujours determiner si il s'agit d'une suite geometrique ou arithmetique, auriez-vous des techniques pour m'aider svp ?

un exemple : calculer la somme de k=0 à n de (2k+1)

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