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#151 Re : Café mathématique » Vous avez dit bizarre ? » 01-07-2010 16:53:42
Bons chauds jours,
Merci aussi pour la patience de Maître Yoshi.
1) Une formule OK! pas une équation. Merci de m'en faire apprendre toujours +-*/.
2) Si triangle il y a c'est dans la présentation des séries de formules.
Les nombres repris sont les coefficients des puissances (ou pas) de k.
A première vue pas de rapport avec le triangle de Pascal.
(Merci tout de même)
Juste l'observation de ce décrit plus avant qui permet une généralisation.
On pourrait dire que ce qui diffère du triangle de Pascal c'est les têtes de colonne qui ici sont incrémentées de 1.
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
et chez moi:
1
1 2
1 3 3
1 4 6 4
1 5 10 10 5
3) les différences:
Posons n^k
1ère diff.= n^k – (n-1)^k = a n^(k-1)-b n^(k-2)+c n^(k-...) +/- p n -/+ q
2ème diff.= (a n^(k-1)-b n^(k-2)+c n^(k-...) +/- p n -/+ q) – (cette même formule où l'on remplace n par (n-1)
Et ainsi de suite.
4) Ce premier triangle pour la 1ère diff. règlera tous ceux des diff. suivantes moyennant les petites opérations déjà, en partie, décrites ci avant.
Je sais pas vous, mais je trouve ça pas banal.
Oserais-je vous avouer ma surprise mêlée de satisfaction quant je perçus la solution; une sorte de vertige d'émotion; mathémotioné.
5) Ces différences répétées mécaniquement pour n^3 sont à la base de la transformation d'un cube en une pyramide à pattes d'éléphant(s) (les anomalies bizarres du début des séries que je ne sais toujours pas comment les traiter (en général) mathématiquement (mais c'est pas grave)).
6) Il y a dé-compositions, (comme dans tout y compris nous) on la trouve et on cherche à en savoir plus, moins, fois, divisé.
7) pour les anomalies des lettres accentuées elles sont apparues suite au chargement du tableau.
A +-*/
#152 Re : Café mathématique » Vous avez dit bizarre ? » 30-06-2010 12:44:25
Re,
Gnralisation de la mise en forme (mathmatique) des diffrences de diffrences de diff.. partant de [tex]{n}^{k}[/tex].
Je dois bien avouer que si j'ai trouvé une méthode pour généraliser la mise en équation des diff de diff de diff en partant de n^k c'est en tâtonnant, en comparant beaucoup aussi.
Alors quand
C'est que je ne tiens pas les comparer; je les calcule et c'est tout.
il se fourrait le doigt dans l'oeil restant sourd toute les remarques du bon Maître.
C'est pas commode d'expliquer et pardon pour la lourdeur.
Partons de la 1 diff.: soit [tex]{n}^{k}-{\left(n-1\right)}^{k}[/tex]
Ex: pour [tex]{n}^{4}\,\,=>\,\,{n}^{4}-{\left(n-1\right)}^{4}=\,4{n}^{3}-6{n}^{2}+4n-1[/tex]
pour [tex]{n}^{5}\,\,=>\,\,{n}^{5}-{\left(n-1\right)}^{5}=\,5{n}^{4}-10{n}^{3}+10{n}^{2}-5n+1[/tex]
Aprs moult mise en formule de la sorte (pour [tex]{n}^{6};\,{n}^{7};\,{n}^{8};\,{n}^{...}[/tex], je trouve (ou elles me trouvent) une relation entre les lignes (selon les diffrentes puissances) reprenant les coefficients des formulations successives.
Voici le tableau illustrant ce que j'avance.
La ligne 202 reprend les coéfficients de l'équation 1ère difff pour [tex]{n}^{5}[/tex].
Chaque coéfficient vaut la somme du coéfficients au dessus (en valeur absolue) (ligne 201) avec son voisin de droite (en valeur absolue) (ligne 201).
Ainsi: [tex]{n}^{6}-{\left(n-1\right)}^{6}=\,\left(5+1\right){n}^{5}-\,\left(5+10\right){n}^{4}+\left(10+10\right){n}^{3}-\left(10+5\right){n}^{2}+\left(5+1\right)n\,\,-1\,\,=\,\,6{n}^{5}-15{n}^{4}+20{n}^{3}-15{n}^{2}+6n-1[/tex]
Et c'est pareil pour [tex]{n}^{7};\,{n}^{8};\,{n}^{...}[/tex]
A partir de la 2° différence:
On sait déj que pour [tex]{n}^{3}\,\,=>\,\,2°\,diff=\,\,6n-6[/tex]
J'ai calculé pour [tex]{n}^{4}\,=>\,\,\left(4{n}^{3}-6{n}^{2}+4n-1\right)-\left(4{\left(n-1\right)}^{3}-6{\left(n-1\right)}^{2}+4\left(n-1\right)-1\right)\,=\,12{n}^{2}-24n+14[/tex]
et pour [tex]{n}^{5}\,\,=>\,\,2°\,diff.=\,\,20{n}^{3}-60{n}^{2}+70n-30[/tex].
Bon et l je cale.
C'est en comparant (bin oui ça m'arrive) le tableau (pour n^3) de cette deuxième diff avec celui de la 1° diff. que je remarque:
14/1=14
24/4=6
12/6=2
C'est en comparant le tableau (pour n^4) de cette deuxième diff avec celui de la 1° diff. que je remarque:
30/1=30
70/5=14
60/10=6
20/10=2
Ah ah! intéressant.
Où trouver encore cette suite: 2;6;14;30;...?
J'observe que la somme de la valeur absolue des coefficients de chacune des formules de la première diff. pour n^k donne un résultat approché:
n=1
n^2=3
n^3=7
n^4=15
n^5=31
Mais alors pour passer 2;6;14;30;... il suffit de faire *2 (2 comme la deuxième différence)
Eh! Zut mes lettres accentuées semblent ne plus être reconnues...
Vite, vite...
Pff!!! et c'est long pour expliquer.
Vite donc.
Il y aura des signes (en alternance) respecter...
Le tableau reprenant la première différence sera la référence pour tous les autres puisque les calculs s'y appuieront.
Oserais-je vous laisser sur cette piste pour découvrir la suite l'aide du tableau ci dessus?
Et si on veut on peut y revenir une autre fois.
Mieux vaut sauver déj ceci.
A+-*/
#153 Re : Café mathématique » Vous avez dit bizarre ? » 30-06-2010 09:38:21
Bonjour,
Woaw! quel beau travail.
On est bien d'accord, ton n minimum est 2 ? Parce qu'avec n = 1, n-1 =0 et n-2 = -1, ça fait désordre...(*)
et puis tu développes les domaines respectifs des différentes approches.
Et tes cherchailles (qui trouve cherche) t'amène à une suite de nombres premiers. Pauvre Nerosson lui qui les vomit.
Merci, j'en apprends beaucoup et je me délecte de toute tes "observailles".
Mais,
(et là tu me vois venir... alors tu prends tes jambes à ton cou... "Ah non qu'il cherch-ailleurs!")
Et si tu avais continué ces différences tu arrives à:
table des
n exp3
0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1
2 8 7 6 5 4
3 27 19 12 6 1
4 64 37 18 6 0
5 125 61 24 6 0
6 216 91 30 6 0
7 343 127 36 6 0
8 512 169 42 6 0
9 729 217 48 6 0
10 1000 271 54 6 0
11 1331 331 60 6 0
12 1728 397 66 6 0
13 2197 469 72 6 0La table des 6 on l'a repère bien mais la suite: 1,5,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,...
Mais la colonne suivante: 1,4,1,0,0,0,0,0,0,...
Et pour [tex]{n}^{4}[/tex]
n n exp4
0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1
2 16 15 14 13 12 11
3 81 65 50 36 23 11
4 256 175 110 60 24 1
5 625 369 194 84 24 0
6 1296 671 302 108 24 0
7 2401 1105 434 132 24 0
8 4096 1695 590 156 24 0
9 6561 2465 770 180 24 0
10 10000 3439 974 204 24 0
11 14641 4641 1202 228 24 0
12 20736 6095 1454 252 24 0
13 28561 7825 1730 276 24 0Table de 24 à partir du 4° terme.
Ces opérations de soustraction successives sont seulement "mécaniques" et ne se soucient pas de domaine de validité.
Pour [tex]{n}^{3}[/tex]
1-0=1 et ça toujours
8-1=7 ; 7-1=6 ; 6-1=5 ; 5-1=4 ; 4-1=3 ; ...
27-8=19 ; 19-7=12 ; 12-6=6 ; 6-5=1 ; 1-4=-3 ; -3-3=-6 ; ...
Mettre en équation ces différences récurrentes nous indique la limite de leur domaine de validité.
Il est remarquable que la somme des colonnes des différences prolongées ne descend jamais en dessous de 0, d'où le terme de décollage; mais celui-ci démarre toujours de 0 à 1.
Comment traiter ce fait mathématiquement?
C'est la confrontation du "mécanique" à la mise en forme (formule) mathématique qui me pousse à investiguer davantage.
Alors je me suis coltiné des feuilles et des feuilles de mise en équation et puis j'ai trouvé des récurrences me poussant à chercher une systématisation.
Pour toutes les puissances on tombe, après plusieurs différences de différences, sur une table de multiplication:
Par ex.:
pour [tex]{n}^{5}[/tex] , après 4 diff. =120 et à partir du 4° terme
pour [tex]{n}^{6}[/tex] , après 5 diff. =720 et à partir du 5° terme
pour [tex]{n}^{7}[/tex] , après 6 diff. =5040 et à partir du 6° terme
pour [tex]{n}^{8}[/tex] , après 7 diff. =40320 et à partir du 7° terme
Je vais essayer de rendre compte de la systématisation de la mise en formule des différences de différences de...
Mais là le temps me presse.
Suite à+-*/
#154 Re : Café mathématique » Vous avez dit bizarre ? » 28-06-2010 21:13:19
Salut à vous tous,
salut Maître Yoshi,
Donc :
[tex]{\left(n+1\right)}^{3}-{n}^{3}-\left({n}^{3}-{\left(n-1\right)}^{3}\right)=6n[/tex]
et
1° différence: [tex]{n}^{3}-{\left(n-1\right)}^{3}=\,3{n}^{2}-3n+1[/tex]
2° différence: [tex]\left({n}^{3}-{\left(n-1\right)}^{3}\right)-\left({\left(n-1\right)}^{3}-{\left(\left(n-1\right)-1\right)}^{3}\right)=6n-6=6\left(n-1)[/tex]
C'est pas pareil il me semble.
L'observation de Nerosson repose sur cette deuxième formulation.
Il s'agit d'effectuer des différences successives et non de comparer le résultat de différences entre elles; par ex.:
d1-d3 ou toutes autres; seulement [tex]{n}^{p}-{\left(n-1\right)}^{p}\,et\,puis\,\,{\left(n-1\right)}^{p}-{\left(\left(n-1\right)-1\right)}^{p}[/tex]
C'est cette re-cherchaille que (je pense) avoir systématisée (généralisée)
J'ai bien peur que nous ne travaillions pas sur la même voie d'où les remarques, les observations (cf. le tableau de Nerosson) que j'ai pu émettre et que vous ne pouviez comprendre.
Tu es têtu !!!
Je t'ai déjà dit (apparemment, tu n'as pas l'air de vouloir en tenir compte) et donc je recommence : tu dois comparer des différences comparables,(...)
C'est que je ne tiens pas à les comparer; je les calcule et c'est tout.
Alors au bout on arrive aux anomalies (bizarres) auxquelles j'essaie de vous rendre sensible.
Si après ça, tu devais persévérer à voir des anomalies là où il n'y en a pas, alors j'abandonnerai la partie parce que le dialogue de sourds, ça va un moment, mais ça finit par être lassant...
Le sourd, l'aveugle?
Sans vouloir vous froisser, Cher Maître, j'ose croire que vous avez parcouru un peu vite les différents post et que vous avez, sans le vouloir, manqué un ou plusieurs aiguillages.
Une petite relecture?
Je manque de temps... Ah! que je voudrais...
A bientôt.
#155 Re : Cryptographie » Je donne: procédé, texte clair, cryptogramme. Je demande : les clés » 24-06-2010 19:49:27
Toc! toc! toc!
Bonsoir,
Puis-je?
Je ne connais pas du tout la cryptographie.
Mais les cherchailles m'intéressent.
J'ai apprécié les explications fournies par l'honorable Nerosson concernant la description du procédé de chiffrement "ADFGX".
Les observations de Gielev sont pertinentes.
Est-il trop tôt pour prendre en compte l'observation suivante?
Si le nombre de colonnes est inconnu au moins peut-on être assuré que le fond (le bas) de celles-ci (dans un ordre chaotique) sera rythmable (encore faut-il trouver la (les) bonne(s) longueur(s)) puisque la fin du message est "a madagascar" soit 22 éléments dont 5 paires identiques.
C'est sur cette base que j'essaie d'avancer. Mais faut du temps.
a+-*/
#156 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Tuesday boy » 23-06-2010 19:48:52
Bonsoir,
Mes +,-,*,/, sont sans doute prévisibles et donc probables. (eh! j'peux pas plus (enfin oui des + oui!))
Mes examens (niveau math -) de proba se résumaient le plus souvent à équivoquer sur la question posée, sur l'énoncé donc.
N'en est-on pas là?
Soit on considère l'évènement probable globalement et, globalement, il ouvre à un "historique", une mémoire qu'on prolonge.
Soit on considère l'évènement à venir... l'avenir c'est l'affaire des astrologues.
Est-ce juste d'affirmer que les stats se voue à l'à-venir? Ch'sais pas!
L'homme, le passé, l'avenir,..., la mort.
De l'œuf et de la poule (plus le coq)?
Je trouve... alors je cherche.
Je cherche pour... gagner (moi) la "médaille Fields"! ;-)
bons +-*/
#157 Re : Café mathématique » Vous avez dit bizarre ? » 20-06-2010 19:42:07
Bonsoir,
Y avait de la généralisation dans l'air; là il semble bien que j'y suis (sauf erreur évidemment).
(Et vive le tableur).
Les différences récurrentes au départ de n à la puissance p ( [tex]{n}^{p}[/tex] ) obéissent à une mise en équation se basant sur la somme des valeur absolues des facteurs multiplicatifs des puissances, somme multipliée par l'indice du nombre de "différences" exécutées. (woaw! ça c'est du blabla!) ;-)
Par exemple la 1° diff pour [tex]{n}^{9}[/tex] => [tex]{n}^{9}-{\left(n-1\right)}^{9}=\,9{n}^{8}-36{n}^{7}+84{n}^{6}-126{n}^{5}+126{n}^{4}-84{n}^{3}+36{n}^{2}-9n+1[/tex]
et (par ex.) sa 6° diff=
[tex]60480{n}^{3}-544320{n}^{2}+1723680n-1905120[/tex]
Bon, de là à en établir la démonstration...
Mais restent les anomalies bizarres auxquelles Maître Yoshi (que je remercie) s'est attaché à éclairer.
Le tableau de Neroson reflète bien la situation de terrain: pour n=2=> 6.
Le tableau de Yoshi nous laisse penser que pour n=1=> 6
pour n=5=> 30 soit 5*6=30
Mais sur le tableur et en équation il y a décalage.
1° différence: [tex]{n}^{3}-{\left(n-1\right)}^{3}=\,3{n}^{2}-3n+1\,\,\,\,\,[/tex]
2° différence: [tex]\left({n}^{3}-{\left(n-1\right)}^{3}\right)-\left({\left(n-1\right)}^{3}-{\left(\left(n-1\right)-{1}^{}\right)}^{3}\right)\,=\,6n-6[/tex]
=> pour n=1: 2° différence=0 et pas 6 et pas 1
=> pour n=2: 2° différence= 6 et pas 12
=> pour n=5: 2° différence= 24 et pas 30.
C'est ça qui est bizarre et que j'ai nommé, à l'occasion, "pattes d'éléphant(s)" ;-)
Y a quelque chose qui "bizarre" là dedans, j'y retourne immédiatement.
à +-*/
PS: Y a-t-il moyen de copier-coller un tableau? Si j'dois tout recopier...pfff! :-)
#158 Re : Café mathématique » Vous avez dit bizarre ? » 17-06-2010 16:39:43
Bonjour,
J'aurais cru qu'il n en de t'aurait pas échappé que pour ma démo, j'avais choisi n avec un suivant n+1 et un précédent n-1 et que donc il fallait travailler avec n>=2
Heu oui! ça m'a échappé; mais je ne mettais pas du tout en doute la validité de ta démonstration.
Ma remarque portait davantage sur le tableau des différences de différences de différences de..., partant de [tex]{n}^{3}[/tex], qui, selon n ne coïncide pas avec le départ de la table de 6
Pour n=1 => 1
n=2 => 6
n=3 => 12
n=4 => 18
Heu.... Pour n = 2, 6n = 6 *2 = 12
Sur le tableau: 12 correspond pour n=3.
Il n'y aurait aucun problème si pour n=1 => 6
Si tu persistes à penser qu'il y a problème, aie l'obligeance de m'ouvrir les yeux : je ne vois pas. Ça arrive, des fois...
Pour ce qui est de "problème" j'aime assez m'y coller.
Et la suite? Heu...
"J'y retourne immédiatement"
à+-*/
#159 Re : Café mathématique » Vous avez dit bizarre ? » 16-06-2010 10:16:55
Bonjour chers tous,
Mais toi qui a une imagination fertile, tu vas bien arriver à faire un lien autre que le résultat sec : multiple de 6...
Outre le lien démontré du cube à la pyramide en coin (modulo6) à pattes d'éléphant(s) (manque les bananes))http://www.bibmath.net/forums/viewtopic … 777#p21777
Belle invitation à poursuivre. Merci . Y a 6 et puis 24 et puis...?
Hey nerosson, j'ai prouvé que ta remarque était non seulement judicieuse mais toujours vraie...
Poursuivant donc vers d'autres puissances, je butte sur le "décollage".
En effet quelque soit la puissance de n , pour n=1 le résultat est toujours 1.
n-1 n n+1
(n-1)^3 n^3 (n+1)^3
n^3 - (n-1)^3 (n+1)^3-n^3
(n+1)^3-n^3 -(n^3 - (n - 1)^3)
et ta conclusion:
[tex]\left(n+1{)}^{3}-2{n}^{3}+\left(n-1{)}^{3}=6n[/tex]
ne colle pas avec le tableau pour n=1; en effet, pour n=1 on obtient 1 (et pas 6) bigre!
Pour n=2 on obtient 6. Y a décalage.
Il est remarquable que la somme des colonnes des différences prolongées ne descend jamais en dessous de 0, d'où le terme de décollage; mais celui-ci démarre toujours de 0 à 1.
Comment traiter ce fait mathématiquement?
Pour ce qui est de la suite... chouettes cherchailles en vues.
à+-*/
#160 Re : Café mathématique » Une pyramide "imagémathise" la somme de la somme des n 1ers entiers. » 09-06-2010 11:41:11
Bonjour
et grands remerciements à Maître Yoshi pour le beau travail sur le sujet.
Nos chemins aboutissent (et c’est logique) au même résultat.
Je note que Yoshi est parti de la somme des carrés (des couches) d’où l’emploi de la formule : [tex]S=\frac{{n}^{3}+3{n}^{2}+2n}{6}[/tex]
1) Et conclure donc que : la somme des carrés des n entiers naturels = la somme de la somme des n1° entiers.
2) Cette formule (si je me souviens bien) est basée sur une « bonne équation de départ » : [tex]\left(a+b{)}^{3}={a}^{3}+3{a}^{2}b+3a{b}^{2}+{b}^{3}[/tex] .
Sans doute y a-t-il d’autres chemins pour y arriver (notamment celui proposé par Golgup http://www.bibmath.net/forums/viewtopic … 587#p21587
En connaissez vous d’autres encore ?
3) Le lissage s'obtient en rajoutant les bouts de cube1 tronqués. (Le résultat ne sera entier (sans décimale) qu’une fois sur trois (n=multiple de 3)).
Je note que je suis parti de la pyramide lissée (d’où l’emploi de la formule [tex]\frac{Bas{e}^{2}\times \,Hauteur}{3}[/tex] la hauteur variant selon la parité de n.
1) pour arriver (après dé-lissage) à montrer que : [tex]\sum^{n}_{k=1}\sum^{k}_{i=1}i\,=\,\sum^{n}_{i=1}{i}^{2}[/tex] (c’est la pyramide à niveaux)
2) Cette procédure est aussi une manière de démontrer la somme des carrés des n entiers naturels.
3) Le lissage je l’obtiens en retranchant les bouts de cube1 tronqués.
Merci encore.
Plus de plus
#161 Re : Café mathématique » Une pyramide "imagémathise" la somme de la somme des n 1ers entiers. » 06-06-2010 20:37:25
Re,
1)NC= le nombre de couche...
Non. Je présume que c'est le résultat: = le volume de la pyramide lissée+ les restes de cube1 tronqués.
"Très exactement" et terminant par 8 zéros? c'est louche à mon avis.
Je pense que ce sont nos machines qui ne suivent pas (en tous cas la mienne).
Mais j'y pense: ;-) ce qui me gêne dans l'emploi de la fonction valeur absolue c'est qu'elle a été créée, sans doute, pour fournir plus vite, et sans trop se poser de question et pour de bonnes raisons, le résultat en positif (zéro ou pas), alors que le détour par une fonction circulaire élevée au carré... Bon vous fâchez pas ;-)
J'en déduis donc que "ma" formule battra à plat de couture (en vitesse et pour autant que l'affichage suive) l'ordi qui répète. Que vivent les maths pures!
Merci pour elles.
à plus de +, de -, de /, de *, de sin() et de cos().
#162 Re : Café mathématique » Une pyramide "imagémathise" la somme de la somme des n 1ers entiers. » 06-06-2010 11:48:01
R'lut
Cubes et carrés c'est de la littérature sans doute: de la littérature de café encore!
(Et souriant, ils se tapèrent les mains au dessus de la table) ;-)
Je suis d'accord avec tes objections et je retire le mot artifice de mon vocabulaire concernant la valeur absolue.
Pour ce qui est du sin() ou cos(), combinés, ils séquencent et offrent (s'ils sont en valeur absolue ou s'ils sont élevés au carré) l'alternance recherchée. Ils m'apparaissent un peu comme le moteur du montage.
(je prendrais bien l'apéro, qu'est-ce que vous prenez? c'est ma tournée.)
"Ta pyramide lissée se termine-t-elle en pointe ou pas ?"
Oui, elle se termine en pointe.
"Tu as fait les calculs pour n=100 000 000 ?"
Voici le résultat pour n=100 000 000 : NC=50 000 000, VPL=1,66667E+23, r=5E+15
=> VPL+R=1,66667E+23
Bon ! pas terrible ce tableur.
l'affichage ne suit pas.
A la main? voilà le résultat :-) (j'suis pas très sûr)
VPL= 166 666 666 666 666 666 666 667
R= 5 000 000 033 333 330
Total= 166 666 671 666 666 699 999 997
plus + plus
#163 Re : Café mathématique » Une pyramide "imagémathise" la somme de la somme des n 1ers entiers. » 06-06-2010 08:44:16
Bonjour,
La fonction valeur absolue est une fonction mathématique; je perçois son côté « artifice » dans le fait qu’elle retourne radicalement (capricieusement ) en positif. J’ai choisi plutôt le sin()^2 plus libre et plus cohérent avec l’ensemble de l’ouvrage de cube1. « des cube1 et des carrés ».
Employer la fonction valeur absolue ajoute un outil à ma petite trousse de +,-,*,/,sin(),cos()… elle s’alourdit ;-) travaillons léger.
Donc nous sommes tombés d’accord sur le calcul des couches selon la parité ou non de n.
1)NC= le nombre de couche:
[tex]NC=\,n/2+1/2\left({\sin }^{2}\left(n\left(\pi /2\right)\right)\right)\,\,\,\,\,\,ou\,\,\,\,\,\,NC=\,n/2+1/2\,\left|\sin \left(n\left(\pi /2\right)\right)\right|[/tex]
2) VPL=Volume de la pyramide lissée:
VPL [tex]=\,{\left(1/3\right)n}^{2}\left(\left(NC-1\right)+{\left(1/2\right)\sin }^{2}\left(n\left(\pi /2\right)\right)+{\cos }^{2}\left(n\left(\pi /2\right)\right)\right)[/tex]
3) R= le volume du reste des cube1 lissés:
[tex]R=2\left(\left(N{C}^{2}+\left(NC\right){\cos }^{2}\left(n\left(\pi /2)\right)\right)-n\right)\,+\,\left(4/3\right)\,\left(n-2\right)\,+\,\left(8/3\right)\,{\cos }^{2}\left(n\left(\pi /2)\right)\,+\,\left(5/6\right)\,{\sin }^{2}\left(n\left(\pi /2\right)\right)\,+\left(4/3\right){\sin }^{2}\left(n\left(\pi /2\right)\right)[/tex]
=> VPL+R= [tex]\sum^{n}_{k=1}\sum^{k}_{i=1}i[/tex]
J'espère ne pas m'être fourvoyé en recopiant les formules.
A bientôt.
PS: "Si on faisait des calculs sur un temps assez long (100 000 000 d'étages au moins), ta formule de départ serait plus gourmande en temps que celle modifiée : 2 divisions par 2 au lieu d'une seule (j'ai factorisé) et un carré au lieu d'une val. abs."
Sur le tableur le calcul ne souffre d'aucun délai aussi loin que je le pousse... sans doute ne suis-je pas au fait de ce que tu annonces. ;-)
#164 Re : Café mathématique » Une pyramide "imagémathise" la somme de la somme des n 1ers entiers. » 05-06-2010 22:30:16
re,
Ah! ces P.S. je les oublie. (manque de pratique).
Mais,
Ais-je introduit la moindre racine? Non!
Je n'ai donc pas à la corriger subrepticement.
Où as-tu pu lire une racine carrée venant de mon cru?
La valeur absolue est aussi, il me semble, une forme d'artifice (simplification d'écriture).
(Des maths pures! et je suis content)
j'ai usé de la mise au carré du sinus(...) afin de le garder toujours positif ou égal à 0.
0-1-0-1-0-1-....
Pour n=paire (2,4,6,8,102,....) [tex]{\sin }^{2}\left(n\pi /2\right){\,\,\,=\,\,\,{\left(\sin \left(n\pi /2)\right)}^{2}}^{}[/tex] =0 Est-ce vrai?
Pour n impaire: (1,3,9,15,143,...) [tex]{\sin }^{2}\left(n\pi /2\right){\,\,\,=\,\,\,{\left(\sin \left(n\pi /2)\right)}^{2}}^{}[/tex] =1 Est-ce vrai?
Python est fort et ses résultats semble à la hauteur de mes espérances.
Ne pourrais-tu programmer python avec la formule que je propose? mon tableur réussit bien.
Le résultat sera le même.
"Ça te ferait plaisir ?
Bon ! Alors, même si je..."
Tout le plaisir sera, en effet, pour moi comme pour vous sans doute ( pourquoi serait-il contre vous?). Ce ne sont que logiques et nous les suivons; nous ne faisons que les suivre... qui trouve cherche (jeu de piste).
Je prendrais bien un autre café moi! et vous?
Ici, chez vous, c'est chouette.
Garçon!!!!?
ps:" n/2+sin^2(n*pi/2)*½" , voilà,sans doute, où est la maldonne (foutu-ordinateur) tu as probablement lu *½ comme "exposant 1/2". Il s'agit de " x 1/2 ".
L'écrit est mal (et même jamais) entendu (faute d'être lu à haute voix) ;-)
#165 Re : Café mathématique » Une pyramide "imagémathise" la somme de la somme des n 1ers entiers. » 05-06-2010 20:33:20
'lut,
Et que ton dos puisse t'oublier ("la santé c'est le silence des organes")
"Je présume qu'il s'agit de : ...
Voilà ce que j'obtiens :
n valeur formule
1 1.40254641278
3 2.18117194576"
Voici un des détails:
Pour ce qui est du jargon... faut m'aider!
la formule: n/2+(sin^2(n*(pi/2)))/2 (est-ce clair? c'est le (sin(n*(pi/2))qui est au carré)
n n/2+sin^2(n*(pi/2))/2
1 1/2+1*(1/2)= 1
2 2/2+0*(1/2)= 1
3 3/2+1*(1/2)=2
4 4/2+0*(1/2)=2
5 5/2+1*(1/2)=3
etc.
1 1 couche 1x1: le cube1
2 1 couche 2x2
3 2 couches: 1 couche 3x3 surmontée d'une couche 1x1(posée en son centre c'est plus joli)
4 2 couches: 1 couche 4x4 surmontée d'une couche 2x2(posée en son centre c'est plus joli)
5 3 couches: 1 couche 5x5 surmontée d'une couche 3x3(posée en son centre c'est plus joli) surmontée d'une couche 1x1(posée en son centre c'est plus joli).
etc.
Voilà résolue la question des couches quelque soit n (paire ou impaire).
Toutes les parties de la formule? mais alors, c'est du tout cuit. Où seront les autres (trouvailles) cherchailles?
Mais, évidemment, si vous insistez.
Bien +
#166 Re : Café mathématique » Une pyramide "imagémathise" la somme de la somme des n 1ers entiers. » 05-06-2010 18:55:59
salut à tous et merci Yoshi pour ta fougue ;-)
Pourquoi ce ton si vif?
Pardon, pardon, pardon!
En retranscrivant la formule j'ai oublié de mettre le sin() au carré
1. Cas où le /2 donne le quotient décimal exact
sin(n*pi/2) --> sin(3/2 * pi) = sin(3pi/2) = -sin(pi/2) = -1
comme on travaille en cube1 et (sin(npi/2)) est au carré le séquenceur fonctionne.
Je vous affirme (enfin si je ne me trompe pas << Errare humanum est... ! >>) que la formule de ces empilements de cube1 introduite sur un tableur te donne la [tex]\sum^{n}_{k=1}\sum^{k}_{i=1}i[/tex] pour n paire ou impaire.
Merci pour le conseil de faire appel à l'ordinateur et à 4, 5 lignes de programmation mais le résultat compte peu tant qu'il est juste et (mon bonheur) qu'il ne s'envole pas dans les limbes théoriques ou les artifices de récurrence (ordinateur).
Tu employais , cher Yoshi, le terme de maths pures... tentons le coup.
Encore désolé pour la fausse piste (sin() au lieu de sin^2() (au carré) que je vais corriger maintenant.
A+
#167 Re : Café mathématique » Une pyramide "imagémathise" la somme de la somme des n 1ers entiers. » 05-06-2010 17:39:19
Salut,
Comment traduire en une formule mathématiquement acceptable les empilements (verticaux) des couches (carrées) de cube1 équivalant à la somme de la somme des n premiers entiers. (comme présenté ci-dessus)
Pas ravi de ne pouvoir établir une équation rendant compte de cet objet, ça trottait et il m’amusait (et m’amuse encore) d’y réfléchir.
Il m’est venu (sans aide et vous allez sans doute rire de ma naïveté) de pouvoir traiter le « nœud des paires et impaires » via les fonctions circulaires.
Hahahahaha! Il suffisait d‘y penser. (et, tous, vous n’osiez le suggérer tant c’était évident) ;-)
Les fonctions circulaires en guise de séquenceur paire-impaire.
Un sinus par ici (plutôt pour les impaires).
Un cosinus par là (plutôt pour les paires).
Et j’arrive à une formule totalisant les empilements de cube1 équivalant à la somme de la somme des n premiers entiers. (La formule est à ch… mais bon!)
Je ne veux rien cacher de ces cherchailles mais, comme dans un post précédent, j’aimerais nous lancer à la recherche de différentes méthodes de calcul de la somme de la somme des n premiers entiers.
Je vous pousse un peu (si vous voulez)… On est au café non?
Il risque de déferler quantité d’autres approches que je me réjouis de découvrir et que j’essaierai de comprendre (vu mes petits moyens).
La formule?
1) le nombre de couche: n/2+sin^2(n*pi/2)*½
2)Calcul de la pyramide lissée: n^2/3*(hauteur=…….)
3) le reste des cubes lissés: …………
A bientôt
PS: Je corrige la ligne sin(...) par sin^2(...). Encore désolé.
#168 Re : Café mathématique » Une pyramide "imagémathise" la somme de la somme des n 1ers entiers. » 27-05-2010 19:40:47
Salut,
-La somme des n 1ers entiers + la somme des (n-1) 1° entiers = somme des 1° entiers impairs (= n²)
Eh oui!
Et ça apparait sous la forme d'un mur.
première colonne + 2° colonne (on l'empile sur la première) et c'est une surface; un mur verticalement "édifié".
Ce qui m'apparait c'est qu'ici n et (n-1) (pair, impair,....) se "marie" en somme.
Ne pourrait-on imiter ce "mariage"?
Un mur en guise de mariage! édifiant non?
mûrement vôtre
#169 Café mathématique » Une pyramide "imagémathise" la somme de la somme des n 1ers entiers. » 26-05-2010 21:05:36
- karlun
- Réponses : 20
Bonjour à tous,
Imagémathisation.
La logique n’appelle aucune interprétation. (ouf!)
Imageons-la.
Une pyramide "imagémathise" la somme de la somme des n 1ers entiers.
Et une pyramide à gradin encore!(pas une en coin, ce qui ravira les amateurs).
Imagémathivons donc!
Les suites d’entiers m'intéressent.
Mais je n’ai, dans ma boite à calcul, que peu de matériel (des +,-,* et / et encore un peu d'alphabet); aussi je n’arrive pas à « formuler » de manière claire (et orthodoxe) mes trouvailles eh! je veux dire mes « cherchailles ».
J’ai chercher ici quelques choses trouvées là sous mes yeux: (venues à l’idée).
Enfin? si je ne me trompe pas?
-La somme des n 1ers entiers + la somme des (n-1) 1° entiers = somme des 1° entiers impairs (= [tex]{n}^{2}[/tex] ). [tex]\sum^{n}_{k=1}k+\sum^{n-1}_{i=1}i\,\,=\,\,{n}^{2}[/tex]
-La Somme des n 1ers impairs + somme de la somme des (n-2) 1ers entiers = somme de la somme des premiers entiers.
[tex]\sum^{n}_{k=1}\left(2k-1\right)\,\,+\,\,\sum^{n}_{k=1}\sum^{k-2}_{i=1}i\,\,=\,\sum^{n}_{k=1}\sum^{k}_{i=1}i[/tex]
-Et d’autres encore…
Mais:
-Cette somme de la somme des premiers entiers est représentable sous forme d’une pyramide à gradins de cube1.
Par exemple:
Pour n=4 =>
Une aire de 4 cube1 de côté = 16
+
Une aire de 2 cube1 de côté = 04
+
Une aire de 0 cube1 de côté = 00 Total = 20 = [tex]\sum^{n}_{k=1}\sum^{k}_{i=1}i[/tex]
Les aires (carrées) s'empilent les unes au dessus des autres.
Pour n=5 =>
Une aire de 5 cube1 de côté = 25
+
Une aire de 3 cube1 de côté = 09
+
Une aire de 1 cube1 de côté = 01 Total = 35
Pour n=6 =>
Une aire de 6 cube1 de côté = 36 Une aire de n cube1 de côté = [tex]{n}^{2}[/tex]
+
Une aire de 4 cube1 de côté = 16 Une aire de (n-2) cube1 de côté = [tex]({n-2})^{2}[/tex]
+
Une aire de 2 cube1 de côté = 04 Une aire de (n-4) cube1 de côté = [tex]({n-4})^{2}[/tex]
+
Une aire de 0 cube1 de côté = 00 Total = 56 Une aire de (n-6) cube1 de côté = [tex]({n-6})^{2}[/tex]
Etc. etc.
Mais j’ai des difficultés à rendre cette « cherchaille » en formule mathématiquement lisible.
Y a du pair et de l'impair qui se nouent; comment l'écrire?
Cherchaillement vôtre.
#170 Café mathématique » Astuce 1: multiplications faciles sans report (ou presque) » 23-05-2010 21:41:44
- karlun
- Réponses : 2
Salut à tous,
Bib! Bibliothèque.
Reliques de mon grand père:
C’est à Henri-E. CLAES que l’on doit cette méthode qui permet d’effectuer des multiplications de plusieurs manières différentes. (Journal « Le Soir » 28-8-1949 (Bruxelles)).
L’une d’entre elles est sans effort.
Ça m’arrange.
C’est le « système 100 » qui est appliqué et « l’addition en fer à cheval » fait repasser ce système au système décimal.
(Maître Yoshi, j’ai consulté brièvement ce qui existait en la matière… aucune nouveauté sans doute mais une manière (mise en forme) simple et sans retenues (sauf pour l’addition finale)).
Un exemple:
5 6 4 8 2 4
x 4 5 5 4 8 7
___________
20 24 16 32 08 16 =4*5 4*6 4*4 4*8 4*2 4*4
25 30 20 40 10 20 =5*5 5*6 5*4 5*8 5*2 5*4
25 30 20 40 10 20 =5*5 5*6 5*4 5*8 5*2 5*4
20 24 16 32 08 16 =4*5 4*6 4*4 4*8 4*2 4*4
40 48 32 64 16 32 =8*5 8*6 8*4 8*8 8*2 8*4
35 42 28 56 14 28 =7*5 7*6 7*4 7*8 7*2 7*4
_______________________________
On additionne verticalement en prenant (de droite à gauche) la première colonne et puis les autres deux par deux.
De droite à gauche
1° colonne: 8 =8 report=0=> 8
2°et 3° colonne: 2+4+2 =8 report=0=> 88
4° et5° colonne: 6+6+3+6+1 =22 report=2=> 288
6° et 7°colonne:0+8+1+4+1+8+5=27+2(report)=29 et report=2 => 9288
8° et 9°colonne:0+0+2+2+0+2+6+2+2=16+2(report)=18 et report=1=> 89288
Etc.
Rapide non? et sans grande difficulté.
Merci à M.-E. CLAES. (Illustre inconnu sur Google)
A bientôt.
#171 Re : Café mathématique » Mais!? A quelle(s) heure(s) se croisent les aiguilles d'une horloge. » 21-05-2010 21:20:53
'lut
"Portes ouvertes...!"
Qui trouve, cherche et..... trouve ce que de l'Autre existe. Merci Yoshi c'est "édifiant!".
Qui trouve cherche: il ne crée rien; c'est logique.
Merci! oh génies!
Je ne me manifesterai que plus érudit.
A bientôt.
#172 Re : Entraide (supérieur) » Aide » 21-05-2010 19:58:16
Salut,
Là, sur mon tas de sable,
je ne comprends pas ta question.
J'ai pas plus que mon+, mon x, mon / et puis mon -.
Peux-tu mieux expliquer, développer la question qui t'occupe?
N'hésite pas à poser les questions les plus basiques... leurs réponses me raviront.
Allons!, allons vers la découverte.
A+
#173 Café mathématique » Mais!? A quelle(s) heure(s) se croisent les aiguilles d'une horloge. » 21-05-2010 19:39:44
- karlun
- Réponses : 6
Hello!
JE TROUVE : que les aiguilles d'une horloge se croisent... mais quand?
JE CHERCHE.
Le défit: De la manière la plus simple possible, développer et expliquer que, du fait du cycle de la grande et de la petite aiguille, il y a croisement et montrer que celui-ci (qui correspond à un temps) se produit ici ou là encore.
A vous lire.
#174 Re : Café mathématique » Du cube à la pyramide. » 19-05-2010 17:59:05
'jour,
"Sniark ! Sniark !... Ricanement sadique.." qu'il disait.
L'architecte fait des plans. Il m'arrive de faire de bons plans, ou de laisser en plan ou encore...
Pour être sérieux: le matheux doit pouvoir accepter que l'amateur ne possède pas son jargon; non?
La logique devrait traverser ces difficultés. (j'suis du niveau bac à sable n'empêche qu'on y édifie des pyramides et même des châteaux en Espagne.)
A- que?
'soir.
#175 Re : Café mathématique » Du cube à la pyramide. » 19-05-2010 17:29:05
'lut
Bon tu y es. (enfin!)
(Pour la terminologie merci de m'instruire mais lire un plan pour moi c'est pas trop lire "en vue dessus". Passons)
"Heu... Base triangulaire... hein ... !?
Pyramide... bof ! bof !"
Explique ce qui ne va pas?
Des piles de 6 à la pile de 24 de ton dessin c'est une pyramide de cube1.
Les piles de 1 cube1 sont cet évasement (pattes d'éléphant(s)) annoncé.
(Là je m'attends à un grand ricanement).
Pour ce qui est de la base que tu as dessinée je ne vois pas comment tu ne peux reconnaître le triangle.
Je te renvois (si tu veux bien) aux méthodes conduisant à la résolution de la somme de la somme des n premiers entiers. Pour moi cela à été résolu via une pyramide plus régulière; mais comment y suis-je arrivé?.
Ton bof! bof! ? j'aime assez.
Oserais-tu relire toutes les interventions et corriger les erreurs?
Non, non un peu marre.
Bon plan... eh! j'veux dire bonne "vue dessus" .
PS: La somme de la somme des n 1° entiers... je n'ai vu qu'une seule proposition; y en aurait-il si peu? non il y a la mienne. hihihihi! J'en espère d'autres.







