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#326 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Prédire sans (rien ?) voir » 11-02-2024 21:49:51

Bonsoir Glozi,

  Cela fait plusieurs jours que je réfléchis à ton énigme sans avancer...
J'imagine qu'il y a une astuce dans le point d'interrogation de ton titre.
Aurais-tu un indice à donner?

F.

#327 Re : Entraide (supérieur) » décomposition d'argument d'u nombre complexe » 11-02-2024 18:56:55

Bonjour,

  Je pense que dr.balaisi fait référence à cet exercice - il fallait bien connaitre le site pour le retrouver! - et en particulier à l'écriture sous forme algébrique de $e^{i\frac{35\pi}3}$.

La méthode générale, c'est de retrouver un argument entre $0$ et $2\pi$, ou entre $-\pi$ et $\pi$. Par exemple, ici, on peut chercher l'entier pair le plus proche (par valeur inférieure) de $35/3$ : $\frac{35}3=10+\frac{5}3.$ On en déduit que $\frac{35\pi}3=10\pi+\frac{5\pi}3$ ce qui permet de conclure facilement.

F.

#328 Re : Entraide (supérieur) » dévloppement limité : égalité entre polynome et fonction » 06-02-2024 07:20:52

Bonjour

  Il n'y a pas égalité puisqu' il y a un reste...
Je te conseille d'aller voir la première vidéo de cette page pour mieux comprendre l'idée des développements limités. https://www.bibmath.net/ressources/inde … s/dls.html

F.

#329 Re : Entraide (supérieur) » Système dynamique associé à une fonction » 04-02-2024 21:39:37

Bonjour,

  Attention, la croissance de $f$ n'entraîne pas que la suite $(u_n)$ est croissante, mais simplement qu'elle est monotone.
Pour démontrer qu'elle est croissante (ou décroissante), il faut étudier la position des deux premiers termes.

Je ne comprends pas ensuite ce qui est dit si $f$ n'est pas strictement croissante. Je peux trouver une fonction $f:[0,1]\to[0,1]$ croissante
et non strictement croissante telle que la suite $(x_n)$ définie par $x_0=0$ et $x_{n+1}=f(x_n)$ n'est pas stationnaire.

F.

#330 Re : Entraide (supérieur) » Probabilité » 03-02-2024 08:24:11

Bonjour,

  Si tu te poses la question de savoir si les événements $A_i=$"le $i$-ème mois, Mr Dupont va voir un film policier" sont indépendants, je pense qu'il faut effectivement le supposer, sinon on ne peut pas résoudre l'exercice.
Et oui, l'utilisation de la loi binomiale est alors parfaitement adaptée.

F.

#331 Re : Entraide (supérieur) » Théorème des résidus. » 02-02-2024 14:46:27

Re-

  Tu mélanges variable d'intégration et paramètre (ici $\xi$ et $z$). Et oui, tu appliques le théorème des résidus à $z\mapsto \frac{f(z)}{(z-\xi)^{n+1}}$ dont le résidu en $\xi$ est $\frac{f^{(n)}(\xi)}{n!}$ d'après le développement en série entière de $f$ en $\xi$.

F.

#332 Re : Entraide (supérieur) » Théorème des résidus. » 02-02-2024 07:56:56

Bonjour,

  Si tu as $f$ une fonction holomorphe, il suffit d'appliquer le théorème des résidus à $g(z)=\frac{f(z)}{z-\xi}$ pour retrouver la formule intégrale de Cauchy, puisque $g$ va avoir un unique pôle en $\xi$ et que son résidu en ce point sera $f(\xi)$.

F.

#333 Re : Entraide (supérieur) » Calcul d'une norme matricielle pour stabilité d'un schéma numérique » 01-02-2024 19:32:51

Bonjour,

  Tu es bien parti, mais il ne faut surtout pas majorer $1-\beta$ par $1$, sinon tu as perdu....
Je penses que tu ferais bien d'utiliser l'inégalité de Cauchy-Schwarz pour majorer
$\left|\sum_{k=2}^N u_{k-1}u_k\right|$ par $1$, et tu sais aussi que $(1-u_n^2)$ est aussi inférieur ou égal à $1$.

Tu ne nous as pas dit où vivait $\beta$, mais j'imagine que c'est dans $[0,1]$. Alors tu auras
$\|Au\|^2\leq (1-\beta)^2+2\beta(1-\beta)+\beta^2$ et on reconnait une identité remarquable.

Rem : ici tu utilises la norme matricielle associée à la norme euclidienne, mais en réalité il y a plein de normes matricielles.

F.

#334 Re : Entraide (supérieur) » Limite au voisinage l'infine à l'aide du développement limité » 30-01-2024 18:33:51

Bonjour,

1. Oui, on peut écrire que $\exp\left(\frac 1{1+x}\right)=_{+\infty}1+\frac{1}{1+x}+o\left(\frac 1{1+x}\right)$
au voisinage de $+\infty$.

2. Dans $\ln(x+2)$, mets le $x$ en facteur pour te ramener à un développement limité du $\ln$ en $0$ (comme toujours, ou presque, on met le terme dominant en facteur!).

F.

#335 Re : Entraide (supérieur) » exo min local de R^2 » 23-01-2024 14:20:33

Il suffit de vérifier que $-1$ est solution évidente...

#336 Re : Entraide (supérieur) » exo min local de R^2 » 23-01-2024 13:50:32

Peut-être que tu peux réfléchir aux hypothèses et conclusions du théorème des valeurs intermédiaires....

#337 Re : Entraide (supérieur) » exo min local de R^2 » 23-01-2024 13:21:30

Bonjour,

  Je crois que le raisonnement de Roro est clair ! Il n'y a pas de solutions à l'équation sur $[0,+\infty[$ et il y a une seule solution sur $]-\infty,0]$ par le théorème des valeurs intermédiaires pour les fonctions continues strictement croissantes.
Il suffit ensuite de vérifier que $-1$ est solution (et un moyen pour le "deviner" c'est de représenter la fonction!).

F.

#338 Re : Entraide (supérieur) » Comment obtenir des indices en bas et en haut de Somme et Produit ? » 23-01-2024 12:50:03

Bonjour,

  Tu peux rajouter \displaystyle quand tu rentres en mode mathématiques : $\displaystyle \prod_{k=1}^n $

F.

#339 Re : Entraide (collège-lycée) » Produit de six cosinus (x/2^n) à simplifier, n allant de 0 à 5 » 22-01-2024 16:21:39

Bonjour,

  L'astuce est de partir de la formule $\sin(2a)=2\sin(a)\cos(a)$.

F.

#340 Re : Entraide (supérieur) » Loi exponentielle. » 22-01-2024 08:30:12

Bonjour,

  $\mathbb P(a\leq N_t\leq b)$ désigne la probabilité que le nombre d'atomes radioactifs à l'instant $t$ soit compris entre $a$ et $b$,
$\mathbb P(a\leq X\leq b)$ désigne la probabilité que la durée de vie d'un atome radioactif soit comprise entre $a$ et $b$.

F.

#341 Re : Entraide (supérieur) » Théorème des résidus. » 22-01-2024 08:20:17

Bonjour,

  Je ne suis pas sûr de bien comprendre ta question....
Peut-être que ce qui te pose problème, c'est la justification que l'indice de $0$ par rapport au cercle est égal à $1$?
Mais en réalité, cette intégrale correspond justement à la définition de l'indice.
Pour moi d'ailleurs, ce n'est pas le théorème des résidus, c'est la formule de Cauchy pour un cercle.

F.

#342 Re : Entraide (collège-lycée) » Dénombrement de matchs » 21-01-2024 07:26:12

je choisis donc n équipes. Je peux ensuite les numéroter de 1 à n. Puis pour les équipes qui restent il faut les ranger en fonction des équipes 1 à n. Donc compter le nombre de permutations possibles.

#343 Re : Entraide (collège-lycée) » Dénombrement de matchs » 20-01-2024 20:08:46

Oui. Après il faut se demander si l'ordre des matchs est important ou non....

#344 Re : Entraide (collège-lycée) » Problème de seuil et sondage » 20-01-2024 19:15:57

Bonjour,

  L'idée de calculer un intervalle de fluctuation me semble bon, mais pourquoi au seuil de 99% et pas au seuil de 90%?

F.

#345 Re : Entraide (collège-lycée) » Dénombrement de matchs » 20-01-2024 19:09:44

Bonjour,

  On peut commencer par la deuxième méthode.
De combien de façons peut-on choisir une paire d'équipe parmi $2n$ équipes?

F.

#346 Re : Entraide (supérieur) » Analyse vectorielle » 18-01-2024 21:10:23

Bonsoir,

  Ca me semble une bonne méthode!

F.

#347 Re : Entraide (supérieur) » Formes multilinéaires et loi de Bernoulli. » 18-01-2024 08:10:42

Bonjour,

Lune66 a écrit :

Comment alors trouver la loi de [tex]f(X_1 , \dots , X_n ) = X_1 \dots X_n [/tex] ?

Je dirais : comme d'habitude! On cherche les valeurs prises par $X_1\cdots X_n$ (il n'y en a pas beaucoup!).
Puis pour chaque valeur $a,$ on détermine $P(X_1\cdots X_n=a)$.
Tu peux peut-être commencer par le cas $n=2$.

F.

#348 Re : Entraide (supérieur) » suite et log » 15-01-2024 13:07:38

Bonjour,

Borassus a écrit :

Petite digression par rapport au sujet : pourquoi, et quand, a-t-on abandonné l'écriture $C_n^k$, homogène avec l'écriture $A_n^k$, pour cette écriture en colonne $\binom{n}{k}$, avec, de plus, cette inversion des paramètres $n$ et $k$ ?

Je trouve l'ancienne notation beaucoup plus confortable, qui se lit dans le bon ordre « combinaisons de $k$ parmi $n$ », que la nouvelle.

Je pense qu'on a abandonné l'écriture $C_n^k$ pour suivre la notation anglo-saxonne.
En anglais, on lit d'ailleurs "n choose k"

Il y a une norme internationale pour définir les symboles utilisés en mathématiques, la norme ISO/CEI 80000-2.
Dans sa première version (2009), elle autorise les deux symboles $C_n^k$ et $\binom nk$ avec des significations différentes :
$C_n^k$ pour le nombre de combinaisons sans répétitions, $\binom nk$ pour le coefficient binomial
(bien sûr, c'est la même chose....). On peut la lire ici. Il y a une version 2019 que je n'arrive pas à trouver en ligne (et elle est très chère...)

En France, je pense que la notation $\binom nk$ a été popularisée (rendu obligatoire?) dans un programme de classe prépa entre 1995 et 2005.

F.

#349 Re : Entraide (supérieur) » A propos du site ! » 15-01-2024 06:43:45

Bonjour,

  La meilleure chose à faire, pour proposer des exercices ou des améliorations au site, est de me contacter
directement via le lien contact sur le bandeau tout en bas du site.

  D'ailleurs, je profite de ce message pour signaler que je suis à la recherche d'exercices (récents) d'oraux de concours, afin de compléter la partie "Math Spé".

A+

F.

#350 Re : Entraide (supérieur) » Problème pour trouver l'espérance d'une variable aléatoire continue » 13-01-2024 16:19:12

Ah, c'est vrai, la raison n'est pas dans ]-1,1[....! Très très bizarre cet exercice ainsi que son titre!

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