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#901 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Les vases communicants ... » 27-04-2011 06:12:22
bonjour
je pense à une stratégie , mais ce matin je n'ai pas le temps ; travail oblige.
A ce soir.
#902 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Triez les arètes ! » 27-04-2011 06:07:35
bonjour.
avec 2 sommets en haut et 10 a la base cela fait 12 sommets et 11 faces dont 8 triangulaires
2 trapèzoidales et la base décagonale.
#903 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » D'une pierre deux coups » 26-04-2011 18:09:01
bonsoir.
En fait tu as raison , c'est un fantasme que j'ai du avoir de vouloir les mettre en cercle alors
qu'ils n'avaient rien à se dire , ces numéros
#904 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » D'une pierre deux coups » 25-04-2011 20:51:00
Bonsoir Nérosson.
55 nombres ou caractères différents , il y a environ [tex] \; \;1.269\times{10^{ 73}}[/tex] façons de
les ordonner.
moi , je les mets en cercle dans le meme ordre puis je les prend l'un après l'autre comme point de
départ et je compte par exemple avec 1 comme point de départ je regarde tous ceux qu'on n'aura pas
à bouger là on peut avoir [tex]1 - 2 - 18 - 19 - 20 - 25 - 26 - 27 - 48 ou 52[/tex] mais il y a sans
doute mieux
ça en ferait déjà 9 dans l'ordre. donc au pire il y en aurait 46 à remuer.
#905 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Les vases communicants ... » 25-04-2011 19:35:20
Re.
si on prend par exemple [tex] N = 8 = 3n - 1 [/tex] avec [tex] n = 3[/tex]
avec [tex] n = 3 ---> - 2n = -1 - 2 - 3 [/tex]
mais avec [tex] N = 8 [/tex] ce n'ai pas aussi évident .
je reprend l'exemple avec [tex] n = 19 [/tex] avec 2 urnes seulement . j'écris les 2 solutions
suivantes qui ne font utiliser que 2 urnes.
[tex] 57 - 1 - 2 - 3 + 4 - 5 + 6 - 7 + 8 - 9 - 10 - 11 + 12 - 13 + 14 + 15 - 16 + 17 - 18 [/tex]
[tex] 57 - 1 - 2 - 3 - 4 + 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 + 11 + 12 - 13 + 14 - 15 + 16 - 17 + 18[/tex]
dans la méthode demandée laquelle est la bonne ? peut-etre aucune des deux.
#906 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Les vases communicants ... » 25-04-2011 14:53:45
Re.
c'est un chouia plus corsé avec [tex] n = 19[/tex]
pour retirer [tex] 2n \; \; de \; \;U_0[/tex] alors [tex] -2n = -\frac{n.(n-1)}{2} + 7n[/tex]
[tex] -2n = \| - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 \| 0 (-8-9+8+9) U_1->U_2\| - 10 \|0(-11+11)U_2->U_1\|0(-12-13+12+13)U_1->U_2\|[/tex]
[tex]U_1 U_1[/tex]
[tex]\| 0(-14-15+14+15)U_2-->U_1| [/tex]
[tex]\|0(-16+16)U_1->U_2\|0(-17+17)U_2->U_1\|0(-18+18)U_1->U_2\|[/tex]
dans ce cas là j'ai bien déplacé [tex] 4n \; de \; U_1 ----> U_2\; \;et 3n \; \; de \; U_2---->U_1[/tex]
#907 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Les vases communicants ... » 25-04-2011 14:12:09
Re
Ce n'est pas évident de trouver une formule qui unifie tout celà
Si je prend [tex] n = 9 [/tex] alors [tex] -2n = -\frac{n.(n-1)}{2} + 2n[/tex]
alors [tex] -2n = \| - 1 - 2 \| 0 ( -3 +3 )U_1--->U_2\| - 4 - 5 - 6 \| 0 (-7 - 8 +7 +8 )U_1--->U_2\|[/tex]
[tex]U_1 U_1[/tex]
j'ai donc retiré [tex] 2n de U_0[/tex] et déplacé aussi [tex] 2n\; \; de\; \; U_1 ----> U_2[/tex]
#908 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Les vases communicants ... » 25-04-2011 07:52:48
bonjour
@Totomm tu écris:
si à l'étape (n-1) une urne contient n (et une autre 2n), on continue :
étape n on ajoute n pour que l'urne contienne 2n
l'étape (n) c'est la dernière et de [tex] U_0 = 0 \;; U_1 = n \;; U_2 = 2n[/tex] on doit passer
à [tex] U_0 = n \;; U_1 = n\;; U_2 = n[/tex]
Alors à l'étape (n) , de 0 - n - 2n tu passes à 0 - 2n - n ?
#909 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Les vases communicants ... » 24-04-2011 13:59:06
Re
Pour en revenir à l'exemple [tex] n = 8 [/tex] rappel de la formule
[tex] - n = -\frac{n..(n-1)}{2} + 2.n + 4 [/tex] remarque: les [tex] \|[/tex] marquent un changement
d'urne
[tex] - n = \| -1 \| - 2 - 3 \| 0(-4+4 transf. U_2--->U_1)\| - 5 - 6\| - 7\|[/tex]
[tex] U_1 U_2 U_1 U_2[/tex]
pour [tex] n = 6 ----> - n = -\frac{n.(n-1)}{2} + n + 3 [/tex]
alors [tex] - n = \| - 1 - 2 \| 0 (-3+3 transf. U_1---> U_2) \| - 4 - 5 \|[/tex]
avec [tex] U_1 [/tex] [tex] U_2[/tex]
[tex] N = 10 ----> - n = -\frac{n.(n-1)}{2} + 3.n + 5[/tex]
Pour [tex] N = 10 -----> - n = \| - 1 - 2 - 3 \| - 4 \| 0 (-5+5 transf. U_1--->U_2) \| - 6 - 7 - 8 \| - 9 \|[/tex]
avec [tex] U_1 U_2 U_2 U_1[/tex]
#910 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Les vases communicants ... » 24-04-2011 10:26:44
re.
Pour [tex] n = 4 -----> - n = -\frac{n.(n-1)}{2} + 2 = - 1 - 2 - 3 + 2[/tex]
il faut donc chager le signe de [tex] - 1 [/tex] qui conduit à [tex] + 1 - 2 - 3 [/tex]
c'est impossible car il ne peut etre prélevée aucune boule dans une urne vierge.
#911 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Les vases communicants ... » 24-04-2011 10:15:33
Bonjour a tous.
Je prend l'exemple [tex] n = 8 [/tex]
Alors [tex] \frac{n.(n-1)}{2} = 3.n + 4 [/tex]
Il vient [tex] -n = -\frac{n.(n-1)}{2} + 2.n + 4 [/tex]
[tex] -n = -1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 +(2 \times{8}) + 4 [/tex]
pour ajouter 4 il suffit de changer le signe de -2 et pour ajouter [tex] 2\times{8}[/tex]
il suffit de changer les signes de [tex] -3\;\;et -5 [/tex]
Alors [tex] -n = - 1 + 2 + 3 - 4 + 5 - 6 - 7 = - 8 [/tex]
ce serait l'ordre de transfert des boules de l'urne 1 à l'urne 2 jusqu'à [tex] n - 1 [/tex]
on aurait [tex] 2.n [/tex] boules dans l'urne 1 et [tex] n. [/tex] boules dans l'urne 2
à la [tex] n^{ieme}[/tex] on a bien 8 boules dans chaque urnes.
#912 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Les vases communicants ... » 23-04-2011 10:10:32
bonjour Totomm
c'est vrai que r peut etre impair. alors je cherche pour modifier ensuite
#913 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Les vases communicants ... » 23-04-2011 08:57:21
Bonjour.
alors si [tex] \frac{n.(n-1)}{2} = p.n [/tex] avec p = 2 , tous les termes
sont négatifs ex. [tex] n = 5 -----> 2n = 10 ----> -2n = -1 - 2 - 3 - 4[/tex]
si p est pair et [tex] p > 2[/tex] [tex] n = 9 ---> 4n = 36 ---> -1 +2 -3 +4 + 5 ... +(n-2) - (n-1) = 0 [/tex] car à [tex] (n-1) [/tex] on revient au départ
si [tex] \frac{n.(n-1)}{2} = i.n [/tex] avec i impair alors [tex] -n = -1 +2 -3 ... +(n-2) - (n-1)[/tex]
si [tex] \frac{n.(n-1)}{2} = p.n + r [/tex] alors on écrit d'abord
[tex] -n = -1 + 2 - 3 + 4 -...... -r ... +(n-2) - (n-1) [/tex]
puis on inverse le signe des termes de rang [tex] \frac{r}{2} , \frac{r}{2}+1 [/tex] ainsi que leurs symétriques dans la liste.
exemple [tex] n = 8 ----> \frac{n.(n-1)}{2} = 28 = 3.n + 4 [/tex]
alors [tex] -n = -1 -(+2) -(-3) -((4)) - 5 -(+6) - (-7) = -8 [/tex]
il y a peut-etre plus simple comme explication ; mais je n'ai trouvé que celle là.
#914 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » La gégène modèle 6-49 » 22-04-2011 18:39:10
RE.
Un ensemble sans les énumérer par exemple:
Quantité de pairs ---> réponse 2
quantité de puissances n ---- > réponse 2
ça marche ?.
ou une liste de n quelconque avec comme réponse l'intersection de ma liste et de la liste bonne ?
c'est à dire uniquement le nombre de numéros corrects
#915 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » La gégène modèle 6-49 » 22-04-2011 18:17:37
Bonsoir Freddy.
exemple de question : combien de nombres sont pairs ?
exemple de réponse : 4 sont pairs
ces 2 (question et réponse ) sont elles recevables ?
#916 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Les vases communicants ... » 22-04-2011 05:06:45
Bonjour.
je crois que ce problème mérite qu'on y réfléchisse encore quelques jours. A moins que
quelqu'un vienne à le solutionner avant.
Donc Freddy, si tu pouvais faire durer le suspens tout le week-end...
Merci.
#917 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » La donnée manquante. » 21-04-2011 18:55:49
Bonsoir.
Avec l'utilisation du théorème de guldin , pour avoir le volume [tex] V_2[/tex] , il faut calculer le
volume [tex] V_c[/tex] du cylindre obtenu par balayage de la surface du rectangle ABCD autour
de l'axe AD , puis lui retirer [tex] V_t [/tex] qui est le volume obtenu par balayage , du triangle
rectangle EBC . ( voir le dessin du post #7 )
Pour cela il faut formuler les distances [tex] D_c et D_t [/tex] des barycentres des 2 aires
précédemment citées __ c.a.d. le rectangle ABCD et le triangle EBC
Alors [tex] D_c = \frac{2r + b.e}{2} et D_t = r + a.e + \frac{2}{3}.(r + b.e - a.e) = \frac{1}{3}.(5.r + a.e + 2b.e)[/tex]
L'aire du rectangle ABCD s'écrit [tex] A_r = (2.r +b.e)\times{(h + e)}[/tex]
L'aire du triangle EBC s'écrit [tex] A_t = \frac{h + e}{2}\times{(r + b.e - a.e)}[/tex]
Le volume du cylindre sera donc [tex] V_c = 2\pi\times{D_c}\times{A_r}[/tex]
Le volume obtenu par balayage de [tex] A_t [/tex] sera [tex] V_t = 2\pi\times{D_t}\times{A_t}[/tex]
alors [tex] V_c = 2\pi\times\frac{(2.r +b.e)}{2}\times{(2.r + b.e)}\times{(h + e)}[/tex]
et [tex] V_t = \frac{2\pi}{3}\times{(5r + a.e + 2b.e)}\times{\frac{h + e}{2}\times{(r + b.e -a.e)}}[/tex]
En développant les 2 polynomes et en faisant [tex] V_c - V_t [/tex] on obtient bien [tex] V_2[/tex]
obtenu au post précédant.
#918 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » La donnée manquante. » 20-04-2011 20:25:34
Re.
Pour la suite des opérations , je vais poser [tex] H_1 = h = 500 \; r = 200 \; R = 2r = 400 [/tex]
On ajoutera 2 constantes: [tex] a = \tan\left(\frac{\frac{\pi}{2}-\widehat{\alpha}}{2}\right) \; et \; b = \frac{1}{\cos\widehat\alpha} \; \; [/tex] et enfin l'inconnue [tex] \;\; e [/tex]
Avec ces 2 nouvelles constantes on est en mesure de calculer le volume [tex] V_2 [/tex] du tronc de
cone extérieur.
son petit rayon s'écrit [tex] r_2 = r + a.e \;\;[/tex] son grand rayon [tex] \;\; R_2 = 2r + b.e \;\; [/tex] et sa hauteur [tex] H_2 = h + e [/tex]
je peux donc écrire le volume:
[tex]V_2 = \frac{\pi.(h + e)}{3}\times{\left[(r + a.e)^2 + (r + a.e).(2r + b.e) + (2r + b.e)^2\right]}[/tex]
[tex] V_2 = \frac{\pi.(h + e)}{3}\times{\left[r^2 + 2a.r.e + a^2.e^2 +2r^2 + 2a.r.e + b.r.e + a.b.e^2 + 4r^2 + 4b.r.e + b^2.e^2\right]}[/tex]
et enfin:
[tex] V_2 = \frac{\pi}{3}\times{\left[ (a^2 + a.b + b^2)\times{e^3} + (4a.r + 5b.r + a^2.h + a.b.h + b^2.h)\times{e^2} + (7r^2 + 4a.r.h + 5b.r.h )\times{e} + 7h.r^2\right]}[/tex]
On remarquera que la constante finale [tex] \frac{7\pi.h.r^2}{3}[/tex] est en fait le volume [tex]V_1[/tex] du contenu en eau.
et d'après les hypothèses [tex] 24\times{V_2} - 25\times{V_1} = 0[/tex]
Par conséquence on obtient l'équation:
[tex] 8\pi(a^2 + a.b + b^2)\times {e^3} + 8\pi(4a.r + 5b.r + a^2.h + a.b.h + b^2.h)\times{e^2} + 8\pi(7r^2 + 4a.r.h +5b.r.h )\times{e} - \frac{7\pi.r^2.h}{3} = 0[/tex]
En reportant dans l'équation les valeurs des 4 constantes [tex] a , b , r , h [/tex] il s'ensuit:
[tex] 59.000629215 \times{e^3} + 68171.041401988\times{e^2} + 26372530.941205\times{e} - 146607657.16752 = 0[/tex]
donne une racine réelle [tex] e \approx 5.48108 mm[/tex]
demain la méthode "Guldin" avec les barycentre
à plus.
#919 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » La donnée manquante. » 20-04-2011 19:29:49
Bonsoir à tous.
Un tronc de cone est la soustraction de 2 cones ( H,R) & ( h,r ) ou h & H sont les hauteurs et R & r
les rayons de base.
le demi angle au sommet [tex] \alpha = \arctan\left(\frac{R}{H}\right) = \arctan\left(\frac{r}{h}\right)[/tex]
On pose [tex] T = \frac{R}{H} = \frac{r}{h}\;\; et H = T\times{R} et h = T\times{r}\; et \;H_1 = H - h[/tex]
Le volume du tronc de cone s'écrit :
[tex] V_1 = \frac{\pi}{3}\times\left(HR^2 - hr^2\right)[/tex]
[tex]V_1 = \frac{\pi\times{T}}{3} \times{\left(R^3 - r^3\right)}[/tex]
[tex] V_1 = \frac{\pi\times{T}\times{(R-r)}}{3} \times \left(R^2 + R.r + r^2\right) =\frac{\pi\times{H_1}}{3}\times\left(R^2 + R.r + r^2\right)[/tex]
On remarquera que pour le calcul du volume du tronc de cone intérieur [tex]( R , r , H_1) \;\; R = 2r[/tex]
et le volume [tex] V_1 = \frac{7\pi\times{H_1}\times{r^2}}{3}[/tex]
#920 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Les vases communicants ... » 20-04-2011 06:10:13
Re.
Et sans enlever les boules de la première urne alors [tex] 2n = \frac{n\times(n+1)}{2}[/tex]
alors [tex] n = 3 [/tex]
urne 1 ----------> 1 b urne 2
-----------> 2 b urne 2 total 3 b
-----------> 3 b urne 3 total 3 b
Il n'y aurait donc que 2 solutions à mon avis
#921 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Les vases communicants ... » 20-04-2011 00:12:27
Bonsoir.
Je ne sais pas si ça peut fonctionner quelque soit N
Mais il faut déplacer à la p ieme opération p boules d'une urne A dans une urne B
alors je déplace les 3N boules en N-1 opérations car à la n ieme opération je ramene N
boules à sa place d'origine
je dois donc avoir [tex]3n = \frac{n\times(n-1)}{2} \; alors \; n=0 et n = 7[/tex]
je préleve donc dans l'urne 1 1 b ------> urne 2
2 b -------> urne 2
3 b --------> urne 3
4 b -------> urne 3 ----> TOTAL 7 b
5 b --------> urne 2
6 b --------> urne 2 -----> total 14 b
urne 1 <-------------------------------7 b ---- urne 2
#922 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » La donnée manquante. » 18-04-2011 23:40:42
Bonsoir.
@ Totomm .
Je viens d'essayer la méthode guldin en ce qui concerne le calcul des volumes et ça
fonctionne aussi. On trouve aussi l'épaisseur , mais c'est un peu plus long.
#923 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » La donnée manquante. » 18-04-2011 08:38:39
Bonjour.
@ Nérosson. c'est une bonne idée.
@ Totomm . Le théorème de guldin peut s'avérer très pratique à condition de ne pas tomber
dans des calculs de "ouf" pour déterminer un barycentre. Mais pourquoi pas .
Bon courage .
#924 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » La donnée manquante. » 16-04-2011 18:22:02
salut Nérosson.
masse volumique de l'eau = 1 , et 4 pour celle du contenant
de l'eau de mer , je crois qu'on ne peut meme pas en prélever . ils ont peur qu'on
fasse la soupe avec. quand à la mer morte , on va bientot marcher dessus.
#925 Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » La donnée manquante. » 16-04-2011 13:31:53
- jpp
- Réponses : 10
Bonjour à tous
Sur le cahier des charges de la fabrication d'un récipient , on lisait ceci:
1° matière : jppium de densité: [tex]4 [/tex]___ c'est un matériau composite pour cet unique
exemplaire
2° Ses formes extérieures et intérieures sont 2 troncs de cone parfaits ___ c.a.d. qu'il ne sera
réalisé aucun congé de raccordement ni meme de chanfrein ____ les arètes sont donc vives.
3° Les 2 grandes bases sont sur un meme plan. Le bord du récipient est donc sur un plan.
4° Diamètre intérieur du fond: [tex] 400 mm[/tex]
Diamètre intérieur du haut :[tex] 800 mm[/tex]
Profondeur : [tex]500 mm[/tex]
ce sont les cotes de la partie intérieure
5° La masse du récipient plein d'[tex]EAU[/tex] doit etre le septuple de celle de celle du récipient vide.
6° L'épaisseur de la partie conique est la meme que celle du fond.
La définition du produit s'arète là. Et dans la semaine ,sortait d'usine un récipient unique répondant
parfaitement au cahier des charges.
Question: comment le compagnon qualifié a-t-il obtenu l'épaisseur du récipient ?







