Bibm@th

Forum de mathématiques - Bibm@th.net

Bienvenue dans les forums du site BibM@th, des forums où on dit Bonjour (Bonsoir), Merci, S'il vous plaît...

Vous n'êtes pas identifié(e).

#101 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 06-05-2020 20:00:13

si  c'est une démonstration de 3e , on va y passer du temps , parce qu'il y a un tas de démonstration que je n'ai pas su faire dans cette classe
$\widehat{MHO} = 90° $ donc $\widehat {HOM} = 45°$ et $\widehat{HMO} = 45°$
et l'angle $\widehat{O}$ ne peut pas faire 90°

#102 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 06-05-2020 18:45:20

démonstration

$\sin\left(\dfrac{\pi}{2}- x\right)  = -\overline{OK}$ et $\cos(x) = \overline{OH}$

$\overline{OH} = -\overline{OK}$

donc : $-\sin\left(\dfrac{\pi}{2}- x\right) =\cos(x)$

#104 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 06-05-2020 17:43:57

parce que ce matin , j'ai fait les calculs avec ce dessin don c  tout ce que j'ai fait, c'est peut-être pas bon

#106 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 06-05-2020 16:29:35

Salut , je ne comprends plus et je ne ne sais pas quel angle vaut $\dfrac{\pi}{2}$ , j'ai dû faire un dessin qui est faux ...

#107 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 06-05-2020 11:07:25

$\sin\left(\dfrac{\pi}{2}-x\right) = \overline {OK}$ et $\cos(x) = \overline{OH}$
comme  $  \overline {OK} = \overline{OH} $ alors  $\sin\left(\dfrac{\pi}{2}-x\right) = \cos(x)$

#108 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 06-05-2020 09:55:32

Bonjour Yoshi,

$\cos\left(\dfrac{\pi}{2}-x\right) = \overline{OH}$

$\sin(x) = \overline{OK}$

puisque $\overline{OH}  = \overline{OK}$ alors $\cos\left(\dfrac{\pi}{2}-x\right)  = \sin(x)$

#109 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 05-05-2020 19:49:46

$OK'  =-\overline{OK}$
et comme $OK = \sin(x)$ alors $OK' = - \sin(x)$

#110 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 05-05-2020 19:45:06

est-ce que je peux dire : $OK' =-\overline{OK}$

#112 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 05-05-2020 18:04:18

$\sin (x) = \overline{OK} $
$\sin(-x) = -\overline{OK}$
donc :

#113 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 05-05-2020 09:03:54

Bonjour Yoshi, pourquoi je dois  exprimer ma mesure en dm ?

#114 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 04-05-2020 18:38:31

ce que tu m'expliques pour la mesure algébrique , et bien c'est le banc d'optique avec la lentille qui est au point O
mais pourquoi ajoutes-tu  que la droite (OJ) est l'axe des sinus ?
est-ce que c'est parce que c'est une déduction ?

#115 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 04-05-2020 18:31:33

Salut, la mesure algébrique , je l'ai vu cette année avec l'optique
mais pourquoi ajoutes-tu : La droite (OJ) est l'axe des sinus ?

#116 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 04-05-2020 17:08:37

Bonjour Yoshi, je suis en train d'apprendre la démonstration que tu m'as donné, enfin, je veux dire par là :  je ne l'apprends pas par coeur comme le ferait un perroquet mais pour la comprendre et savoir la refaire... Arrivé, à la 11e ligne, il y a un truc que je ne comprends pas puisque tu dis que k' est la mesure de OK avec un signe + si H est entre O et J et - si K est entre O et J' donc en disant ça, on démontre $\sin(x)$ et $\sin(-x)$ voilà, et ensuite , tu me dis de tracer la perpendiculaire à (OI) passant par M' pour montrer $\sin(-x)$ et je vois pas pourquoi.
C'est peut-être parce qu'il manque (peut-être ) une phrase à partir de la 12e ligne : La droite (OJ) est l'axe des sinus

#117 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 02-05-2020 16:10:54

C'est bon, j'ai compris..
Je reviens sur les angles orientés :

1. $\cos(x)$ et $\cos(-x)$   ; $\sin(x)$ et $\sin(-x)$

$\cos(x) = \cos(-x)$   ; $\sin(x) =\sin(-x)$

#118 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 02-05-2020 13:48:28

Salut,
pour le 4.
est-ce que Dividende = diviseur * quotient + reste est la première fonction rencontrée ?

#119 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 02-05-2020 09:54:31

Bonjour Yoshi, il y a encore un truc que je ne comprends pas avec Python : c'est pourquoi il faut ajouter en fin de programme, (soit en 10e ligne) , la phrase EST-IL_DIVIVSION_EUCLIDIENNE(diviseur quotient, reste) et tu écrit diviseur = int (input("diviseur :")) et quotient =int(input("quotient:")) après le test, alors qu'il faudrait que l'on entre les valeurs en premier pour pouvoir les tester.

#120 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 01-05-2020 18:25:59

je sais qu'il y a une fonction qui renvoie le reste de la division, j'ai essayé diviseur:dividende ==

#121 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 01-05-2020 17:57:39

Bonsoir Yoshi, j'ai essayé de faire un programme Python mais il me manque une instruction pour le calcul

import.math
def EST_IL_DIVISION_EUCLIDIENNE(nombre):
    Dividende = int(input("Dividende :"))   
    diviseur = int(input("diviseur :"))
    Diviseur = diviseur x quotient + reste
         If reste > diviseur then print ("c'est bien la division euclidienne")

#122 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 01-05-2020 15:07:52

Bonjour Yoshi, j'avais pas pensé répondre aujourd'hui parce que c'est jour férié...
Mais j'ai vu qu'il y a un peu de participation sur le forum
Bon , et bien , je n'arrive pas trop à répondre , il faut démontrer ( sans le cacul ) que si D = d x q + r alors D : d = q + r
mais je ne vois pas comment on peut vérifier sans le calcul puisque le premier calcul est justement de trouver le plus grand diviseur

#123 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 30-04-2020 20:46:04

Non 109 = 9 x 11 + 10 n'est pas une bonne écriture
parce que le quotient de 109 par 9 est 12

#124 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 30-04-2020 20:37:11

Oui 109 = 11 x 9 + 10 est l'écriture de la division euclidienne
preuve :
109 : 11 = 9
reste 10 : 11 = 0
donc il reste 10
alors 109 = 11 x 9  + 10

#125 Re : Entraide (collège-lycée) » Dm produit scalaire » 30-04-2020 20:23:27

Merci Yoshi, j'ai commencé les 4 questions sur les angles associés, j'écris tout demain.
bonne nuit..

Pied de page des forums