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#1001 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Encore un sujet sur les enfants » 02-05-2013 08:36:42
#1002 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Enigmes mathématiques du "Monde", épisode 5 : les cordes gagnantes » 02-05-2013 08:29:10
Croissance démographique Misogyne : Tu as donné la bonne réponse. J'avais en effet indiqué qu'un raisonnement de bon sens permettait d'arriver au même résultat. Ce n'est pas ce qui s'appelle ne pas donner de réponse. J'attendais en réalité que quelqu'un d'autre participe. Je posterai ma contribution.
Concernant le sujet des tireurs, je n'avais pas pour ma part trouvé la bonne réponse (j'avais eu la même intuition que toi). Et je considère que le sujet n'est pas clos. Donc, au mieux, je peux copier les réponses données dans les liens que j'ai donné et les poster, mais je n'ai pas de contribution personnelle à ce sujet. J'ai mis 4 liens pour permettre à ceux qui le souhaitent d'approfondir le sujet et j'ai indiqué que la bonne réponse est que le tireur le plus faibel tire en l'air.
Bref, je pense que tu vas devoir attendre un peu pour pouvoir confirmer ou infirmer ton estimation sur la probabilité de mes réponses.
#1003 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Enigmes mathématiques du "Monde", épisode 5 : les cordes gagnantes » 01-05-2013 17:57:48
Excuse mon ignorance. Je cumule deux handicaps : je suis récent sur ce forum et le français n'est pas ma langue maternelle. Je suis dès lors condamné pour un petit moment à essayer de supputer le deuxième degré de tes messages !
Un point néanmoins sur lequel on pourra s'accorder est l'exigence des faits. Donc, en dehors de mon humour raté sur l'évolution de la population en Anchourie (ou en Mandchourie, je n'ai pour ma part lu que la partie du post parlant d'Anchourie), pourrais-tu me donner les questions que j'ai jetées à la cantonade sans réponse (de ma part ou de quelqu'un d'autre) ?
#1004 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Enigmes mathématiques du "Monde", épisode 5 : les cordes gagnantes » 01-05-2013 16:12:38
Un des inconvénients des mails et autres commentaires de forums est la difficulté qu'on peut avoir à lire toutes les subtilités que la communication humaine (langage du corps) peut faire passer. J'ai donc du mal à voir si le commentaire de freddy est à lire au premier degré ou à un autre.
Je n'ai certes pas cité la source, mais je ne l'ai pas cachée (je sais qu'avec une recherche très simple, on peut tomber dessus). D'un autre côté, les questions sérieuses que j'ai posées, j'y ai répondu quand j'avais la réponse (et je suis loin d'avoir réponse à tout). Quant à la question que j'ai posée ci-dessus, c'était plutôt de l'humour. Je vois que c'est raté !
Donc, je ne suis pas sûr de voir les questions que j'ai jetées à la cantonade qui sont restées sans réponses.
#1005 Re : Entraide (supérieur) » suite » 01-05-2013 14:31:26
Ton raisonnement n'est pas très correct. D'abord, tu dis que la fonction est croissante sur ]0,1/9[ et décroissante sur ]-infini, 0[, ce qui est faux (revois ton tableau de variations).
Comme le suggère Roro, un petit graphique t'aidera à comprendre ce qui se passe (c'est un polynôme du second degré, simple à tracer). Regarde ce qui se passe pour des valeurs proches de 2/9, en étant en dessous (prends par exemple 2/9 - 1/100 et calcule quelques valeurs).
#1006 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Jeu d'eau » 01-05-2013 11:14:14
@yoshi:
Un exemple qui à mon avis fait planter ton prog :
[2,4,1] : tu te retrouves avec N[2] négatif.
#1007 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Jeu d'eau » 01-05-2013 11:02:04
@yoshi
Tu ne veux pas rajouter un tri de ton tableau au départ pour éviter les nombreux 'if' qui rendent la lecture assez difficile.
Tu as par exemple un boucle où ne rentre que si tous les entiers sont différents, puis tu as un elif qui porte sur l'égalité de deux entiers, alors que rien ne s'est passé entre le test de la boucle et ce test !
Il était si grand que ça, Fermat ? ;-)
Si les marges des livres avaient été plus grandes, il aurait été encore plus grand ;-)
#1008 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Jeu d'eau » 01-05-2013 09:26:25
@yoshi: Re,
Moi non plus je ne comprends pas l'histoire du bit de poids faible. Normalement, je regarde TOUS les bits de l'écriture binaire du quotient en démarrant du bit de poids faible (avec ma notation [tex]\delta_0[/tex]). Si le bit de rang i que je suis en train de regarder est nul, j'utilise R3, sinon, j'utilise R2. Avec un programme C++, il faudrait une boucle de type
do {
if ( (q & 1) == 0) { // test du bit de poids faible
r3 -= r1;
} else {
r2 -= r1;
}
r1 *= 2;
q = (q >> 1); // décalage binaire à droite de q
} while ( q > 0);
Quant à ton algorithme, je ne suis pas sûr d'avoir tout suivi, met éventuellement le code Python en ligne, ça nous permettra de comprendre. J'ai l'impression que ça ne respecte pas l'idée de base de mon algo, à savoir arriver à rendre encore plus petit le min des trois récipient (méthode de descente infinie du grand Fermat).
#1009 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Jeu d'eau » 30-04-2013 19:25:54
@yoshi : normalement, la méthode brute devrait faire 2,12,14 -> 4,12,12 -> 8,8,12 -> 16,0,12 ([tex]12=\bar{110}_22[/tex]), comme indiqué par arfr ?
#1010 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Enigmes mathématiques du "Monde", épisode 5 : les cordes gagnantes » 30-04-2013 15:02:48
par analogie avec une probable lointaine tradition (ou mythe)
Pêché sur un site voisin :
Dès qu'une fille d'Anchourie (pays imaginaire) a 18 ans, elle demande l'autorisation de se marier. L'officier d'état lui place 6 morceaux de ficelle dans la main. De chaque côté du poing fermé, on noue les extrémités deux par deux, au hasard. Si on obtient une boucle fermée (comme un bracelet), la fille reçoit l'autorisation de se marier.
Quelle est la probabilité d'obtenir une boucle fermée ?
Question subsidiaire : quelle est la probabilité qu'avec une politique de mariage pareille, la population d'Anchourie dépasse celle de Chine ?
#1011 Re : Entraide (collège-lycée) » Devoir Maison troisième » 29-04-2013 15:05:13
erreur...
On a: [tex]A(x)=(4x-3)(2x-9)=0[/tex]
[tex]\Rightarrow (4x-3)=0[/tex] ou[tex](2x-9)=0[/tex][tex]\Rightarrow 4x=3[/tex]ou[tex]2x=9[/tex]
[tex]\Rightarrow x=\frac{3}{4}[/tex] ou [tex]x=\frac{9}{2} [/tex]
Attention à ta factorisation Bakary, elle est incorrecte ! c'est [tex](2x-10)[/tex] et non [tex](2x-9)[/tex].
#1012 Re : Entraide (collège-lycée) » Foncion reciproque » 29-04-2013 14:17:24
Bonjour Bakary, totomm utilise bien la formule que tu indiques, mais avec peut être une notation qui te perturbe.
Je te le découpe en étapes : si tu poses [tex]y=f(x)[/tex], il vient alors [tex](f^{-1})'(y)=\frac{1}{f'(f^{-1}(y))}=\frac{1}{f'(x)}[/tex]. Par ailleurs, tu peux facilement vérifier que [tex](cosx + sinx)^2 + (cosx - sinx)^2=2[/tex],
tu peux donc en déduire que [tex]f(x)^2 + f'(x)^2=2[/tex], d'où, en remplaçant [tex]f(x)[/tex] par [tex]y[/tex], on a [tex]f'(x) = \sqrt{2-y^2}[/tex]. Et donc, en replaçant dans la formule précédente, on arrive à : [tex](f^{-1})'(y) = \frac{1}{\sqrt{2-y^2}}[/tex].
J'espère que c'est plus clair pour toi.
#1013 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Messieurs 10%, 30% et 60% » 29-04-2013 13:29:19
Re,
le vrai sujet beaucoup plus roboratif est le suivant :
"vrai" ?
#1014 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Messieurs 10%, 30% et 60% » 29-04-2013 13:06:38
Salut,
J'ai changé le tête chercheuse de mon navigateur (utiliser le terme 'Truel'). Ci-dessous quelques articles qui traitent de ce sujet et des différentes variantes.
Premier abstract (l'artcile est payant) qui semble contenir un traitement complet du problème (avec le cas que j'ai posé où les joueurs sont autorisés à tirer en l'air) : Ici
Deuxième article donnat une solution au problèmes et une extension vers les 'Truels quantiques' : Ici
Un autre article sur le sujet : Ici
Un autre qui ne donne pas la possibilité de tirer en l'air : Ici
Tous ces articles sont en anglais.
Bien que contre-intuitive, la solution optimale est bien celle où le tireur le plus faible tire en l'air.
Bonne lecture.
#1015 Re : Entraide (supérieur) » suite » 28-04-2013 21:22:20
Salut saidnab10,
Je ne suis pas sûr de comprendre pourquoi tu distingues les cas [tex]a=0[/tex] et [tex]a=\frac{1}{9}[/tex]. L'égalité vérifiée par la limite est vrai dès que la suite converge : [tex]L=L(2-9L) \Longleftrightarrow L(1-9L)=0 \Longleftrightarrow L \in \{0, \frac{1}{9} \}[/tex]
D'un autre côté, comme tu n'indiques pas les étapes qui te permettent de déterminer l'intervalle de convergence, je ne peux pas te corriger, mais le résultat que tu obtiens est incorrect (vue la définition, on voit que "ça se joue" plutôt autour de [tex]\frac{2}{9}[/tex]).
#1016 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Jeu d'eau » 28-04-2013 14:02:01
@arfr : Je vais chipoter, mais j'avais indiqué en début de ma solution que je m'arrêtais dès lors que deux des récipients contenaient la même quantité. Je me serai donc arrêté à 4 12 12. Néanmoins, comme tu l'indiques, l'algorithme brut (sans la vérification que je mentionne) aurais suivi le parcours que tu indiques et n'est donc clairement pas optimal. Un challenge serait d'identifier tous les cas où mon algorithme est sous optimal (tu donnes l'exemple [tex]n_1+n_2=n_3[/tex] qui se résout plus "optimalement" en R3 vers R1, puis R3 vers R2).
#1017 Re : Entraide (collège-lycée) » Foncion reciproque » 28-04-2013 13:50:00
C'est vrai que comme dit yoshi, on a du mal à savoir ce que tu veux, où tu bloques.
As-tu pensé à élever [tex]f(x)[/tex] au carré et appliquer tes formules de trigo (double angle) ?
J'imagine que si on te demande de dériver une fonction, puis qu'on te demande d'en déduire une primitive d'une autre fonction, c'est qu'il est probable que ce soit la fonction que tu viens de dériver à une constante près.
#1018 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Enigmes mathématiques du "Monde", épisode 5 : les cordes gagnantes » 27-04-2013 15:02:33
Un comptage rapide. ça vaut ce que ça vaut
#1019 Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Enigmes mathématiques du "Monde", épisode 5 : les cordes gagnantes » 27-04-2013 11:45:33
- Yassine
- Réponses : 17
On dispose de 6 petites cordes. On ne voit que les bouts terminaux des cordes (deux groupes de 6 bouts) sans pouvoir déterminer si deux bouts sont issus d'une même corde (chaque corde a un et un seul bout dans chacun des deux groupes). On noue deux à deux les bouts de chaque groupe (3 nœuds dans chaque groupe). Quelle est la probabilité d'obtenir un seul anneau liant les 6 cordes ?
#1020 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Messieurs 10%, 30% et 60% » 27-04-2013 11:27:52
@freddy : Ce que j'appelais collaboration implicite, c'est en effet d'agir en vue d'accomplir un objectif commun (court terme). Je ne vais pas chipoter si on ne souhaite pas le qualifier de collaboration. Je connais bien le dilemme du prisonnier et j'avais lu (très peu) sur la théorie des jeux et l'équilibre de Nash. Je ne suis cependant pas expert de ce sujet.
Pour moi, ce qui fait la différence entre théorie des jeux et théorie de la décision, c'est que dans la première, les acteurs connaissent chacun une partie de l'information et savent que les autres connaissent une partie de l'information, et ainsi de suite. Chacun va donc adapter son comportement en prenant en compte le fait que les autres agents sont tout aussi rationnels et vont adapter leurs comportements selon le même schéma. Ce qui peut (ou pas) aboutir à un équilibre. Ce comportement rationnel sera lui guidé par une évaluation comparative des gains espérés (donc avec calcul de probabilités et d'espérances) et en adoptant la stratégie qui maximise le gain espéré.
Je n'ai pas compris ton point sur le suspense (il n'y a pas de suspense non plus dans le dilemme du prisonnier) ?
Bonne escalade.
#1021 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Messieurs 10%, 30% et 60% » 27-04-2013 08:22:38
@amatheur : Bonne intuition, il faut maintenant des preuves !
Comme tu peux l'imaginer, la stratégie que tu indiques ne peut pas être valable pour tous les triplets de probabilité de tirer juste. Pour quelles valeurs de ce triplet la stratégie de freddy (tirer sur le plus adroit) est la meilleure ?
@freddy : je corrige un peu mon commentaire sur le côté collaboratif de ce jeu. L'énoncé en effet ne met pas en place de mécanisme explicite de collaboration. Une collaboration implicite pourrait cependant apparaître. C'est d'ailleurs ce qui se passe dans la stratégie que tu proposes, M.10% et M.30% s'unissent implicitement au début contre M.60% et s'affronteront par la suite s'ils arrivent à bout de ce dernier.
#1022 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Messieurs 10%, 30% et 60% » 26-04-2013 21:41:54
Re,
une toute petite remarque : ce jeu est fondamentalement non coopératif, puisqu’il s'arrêtera quand il n'en restera qu'un seul, du moins c'est ce que dit son énoncé.
Pour le reste, je vous laisse seul juge puisque, comme disait Coluche, "chacun pense en avoir assez, car c'est précisément avec ce qu'il a qu'il se sert pour savoir s''il en a assez ..." :-)))
C'est en effet un jeu non coopératif.
#1023 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Messieurs 10%, 30% et 60% » 26-04-2013 18:45:36
C'est bien ce qui me fait dire que c'est un exercice relevant de la théorie des jeux.
M.30% et M.60% ont peut être intérêt à se viser l'un l'autre, car de leurs points de vue, 10% est un moindre danger, même en étant premier tireur d'un éventuel duel, que de laisser l'autre. M.10%, sachant cet état de fait, pourra adapter sa stratégie et décider de sa stratégie : garder la main en cas de duel, en prenant le risque d'être face à M.60%, ou "aider" M.30% à tuer M.60% en prenant le risque d'être deuxième tireur face à M.30%.
#1024 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Messieurs 10%, 30% et 60% » 26-04-2013 18:18:03
Re,
Je ne suis pas forcément un grand connaisseur de la théorie des jeux. Je persiste néanmoins à penser que c'est un problème qui en relève (voir ici l'article de Wikipedia). Par ailleurs, la source où j'ai repris cet exercice le présente comme un exercice de la théorie des jeux.
Pour l'automate, il me parait biaisé. Tu pars à priori avec comme stratégie celle que tu as indiquée et tu mesures les probabilités sous cette condition.
Comme je l'indiquais dans mon dernier post, et sans calculs, il ne parait pas évident de départager entre tirer en l'air (tant qu'il y a trois joueurs) et viser le plus adroit. Dans le premier cas, tu augmentes tes chances d'être le premier à tirer dans un duel, sans contrôle sur la qualité du tireur, et dans l'autre, tu augmentes tes chances d'être en duel face au moins adroit en étant le deuxième à tirer.
#1025 Re : Enigmes, casse-têtes, curiosités et autres bizarreries » Messieurs 10%, 30% et 60% » 26-04-2013 15:07:13
Salut freddy,
C'est bien un problème relevant de la théorie des jeux car chacun des joueurs (de ce jeu maccabre) doit adapter sa stratégie en fonction de la stratégie qu'il pense optimale des autres joueurs.
Monsieur 10% doit donc, au moment de décider de son choix, se mettre dans la peau du suivant (30%) pour analyser son point de vue, qui nécesssite de se mettre dans la peau du suivant, et ainsi de suite.
Par exemple, si j'analyse la stratégie que tu proposes, monsieur 10% devrait donc tirer sur 60%. En faisant ça, il prend un risque (probab 10%) d'un avoir un duel face à 30%, sachant que c'est à ce dernier de commencer à tirer. Implicitement, tu supposes que c'est mieux que de tirer en l'air et de supposer ensuite (c'est là où on se met dans la peau des autres) que 30% et 60% auront calculé que leur meilleure stratégie est de ne pas s'occuper tout de suite de 10% qui n'est pas un danger. Cette stratégie de monsieur 10% (tirer en l'air) lui procure donc un avantage qui est d'être face à l'un des deux autres, avec le privilège de tirer en premier. Il faut donc évaluer le gain relatif de chacune de ces deux stratégies pour monsieur 10%.
Comment marche ton automate ? Tu y supposes une stratégie à priori ou c'est bourrin et ça balaie l'ensemble des possibles (à chaque tour, chacun a trois choix, l'arbre des possibilités doit rapidement exploser non ?)







