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Roro
05-01-2024 14:10:18

Bonjour Jeremy31,

Qu'as-tu essayé pour la question 1 ?
Comme cette question est posée dans l'entraide "Collège-lycée", qu'est ce que tu as vu comme définition de "continuité" ?

Roro.

Jeremy31
05-01-2024 14:02:19

Bonjour, je n'arrive pas à résoudre mon exercice, pouvez-vous m'aider svp :
On considère la fonction f définie sur ℝ par : f ( x)={
e^x+1 si x<0
a x+2 si 0≤ x ≤ 2 et a réel
x^2 – 4 x+1 si x>2
1. Déterminer le nombre réel a tel que la fonction f soit continue sur ℝ.
2. Tracer alors la courbe de la fonction f sur l'intervalle [–5;5]. Vous donnerez un tableau de
valeurs pour x variant avec un pas de 1.

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